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关于思政课话语的选题分析报告

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1. 研究动态
下图是"思政课话语"2010年至今的研究趋势。
2010年以来,发文较多的学者是:赵颖(1篇),龙献忠(1篇),陈方芳(1篇),周继超(1篇),李梦伊(1篇),李新萍(1篇),王婷(1篇),阎树群(1篇),曹峰(1篇),陈平(1篇)。下图是作者合作网络图。
发文数量较多的机构有:上海大学社会科学学院(2篇),贵州轻工职业技术学院(1篇),湖南大学(1篇),湖南文理学院(1篇),中国民主促进会中央委员会(1篇),陕西铁路工程职业技术学院(1篇),陕西师范大学马克思主义学院(1篇),中山职业技术学院思政部(1篇),星海音乐学院马克思主义学院(1篇),上海大学马克思主义学院(1篇)。
发文数量较多的期刊有:《中学政治教学参考》(4篇),《思想理论教育导刊》(2篇),《中国高等教育》(1篇),《中国职业技术教育》(1篇),《教育学术月刊》(1篇),《中国青年社会科学》(1篇),《思想教育研究》(1篇),《广西社会科学》(1篇),《学校党建与思想教育》(1篇),《社会科学》(1篇)。
2. 历年研究发展态势变化
发文较多的学者成果
1. 赵颖 贵州轻工职业技术学院
论文成果:
新媒体时代思政课话语权的建构 2019
2. 龙献忠 湖南大学
论文成果:
将习近平新时代中国特色社会主义思想融入高校思政课话语体系 2018
负责及参与基金:
国家社科基金“非营利组织参与逻辑下的大学治理现代化研究”(项目编号:BIA140092)的研究成果
3. 陈方芳 湖南文理学院
论文成果:
将习近平新时代中国特色社会主义思想融入高校思政课话语体系 2018
负责及参与基金:
国家社科基金“非营利组织参与逻辑下的大学治理现代化研究”(项目编号:BIA140092)的研究成果
4. 周继超 中国民主促进会中央委员会
论文成果:
将习近平新时代中国特色社会主义思想融入高校思政课话语体系 2018
负责及参与基金:
国家社科基金“非营利组织参与逻辑下的大学治理现代化研究”(项目编号:BIA140092)的研究成果
5. 李梦伊
论文成果:
将习近平新时代中国特色社会主义思想融入高校思政课话语体系 2018
负责及参与基金:
国家社科基金“非营利组织参与逻辑下的大学治理现代化研究”(项目编号:BIA140092)的研究成果
6. 李新萍 陕西铁路工程职业技术学院
论文成果:
高职院校思政课教学话语体系特色与功能构建 2020
负责及参与基金:
陕西省委教育工委“习近平新时代中国特色社会主义思想‘三进’省级精品课程项目”立项“高职高专‘毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论’精品课程建设研究”(课题编号:陕教工〔2019〕20号第25项
项目负责人:李新萍)
陕西高等教育教学改革研究项目“‘职教20条’背景下高职高专思政课改革创新研究”(课题编号:19GY024,项目负责人:李新萍)
社科基金立项情况
与"思政课话语"相关的国家社科基金立项数量共3项,其中2020年立项2项,2022年立项1项;立项项目中,1项属于一般项目;
国家社科基金立项题目:
思政课话语有效性的增值评价研究.杨波 东北财经大学 2022
新时代新疆高校思政课话语体系创新研究.蒲丽霞 新疆农业大学 2020
新时代高校思政课话语亲和力及其提升路径研究.龙献忠 湖南大学 2020
与"思政课话语"相关的教育部人文社科一般项目立项数量共4项,其中2021年立项2项,2020年立项1项,2019年立项1项;立项项目中,2项属于一般项目:教学研究项目,1项属于青年项目;
教育部人文社科一般项目立项题目:
百年党史融入高校思政课话语体系研究.李守可 江苏航运职业技术学院 2021
基于语用分析的思政课话语有效性及其策略研究.孔慧 上海师范大学 2021
新时代高校思政课话语权建设研究.方兰欣 郑州大学 2020
意识形态领导权与高校思政课话语自觉研究.陈晓曦 滁州学院 2019
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