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关于《英雄》与英雄的选题分析报告
主题概览
1. 研究动态
下图是"《英雄》*英雄"2010年至今的研究趋势。
2010年以来，发文较多的学者是：赵丕杰(16篇),虞吉(7篇),张均(7篇),吴玲英(6篇),阿地里·居玛吐尔地(5篇),陈思广(5篇),孙进军(5篇),尹鸿(5篇),陈旭光(5篇),杜莹杰(5篇)。下图是作者合作网络图。
发文数量较多的机构有：北京师范大学艺术与传媒学院(36篇),中国艺术研究院(30篇),北京大学中文系(29篇),中国社会科学院文学研究所(28篇),中国传媒大学(27篇),中国社会科学院民族文学研究所(22篇),四川大学文学与新闻学院(22篇),吉林大学文学院(21篇),中央党史和文献研究院(21篇),中山大学中文系(18篇)。
发文数量较多的期刊有：《电影文学》(722篇),《电影评介》(253篇),《当代电视》(160篇),《当代电影》(128篇),《青年记者》(114篇),《中国戏剧》(110篇),《党建》(108篇),《语文建设》(92篇),《中国电视》(86篇),《四川戏剧》(79篇)。
发文较多的学者成果
1. 赵丕杰 首都师范大学
论文成果：
使用“跃然纸上”要扣准“纸”字 2021
“摧枯拉朽”的两种误用 2021
“惺惺相惜”只用于人 2021
使用“闻鸡起舞”不要断章取义、望文生义 2020
“走马观花”“走马灯”不能混为一谈 2020
“忠言逆耳”与“逆耳忠言” 2019
“饱经沧桑”与“饱经风霜” 2019
“随遇而安”不等于“顺其自然”“随心所欲” 2019
“从一而终”不等于“始终如一” 2018
“沸沸扬扬”不等于“纷纷扬扬” 2017
“萍水相逢”的是素不相识的人 2017
“山高水长”比喻品德高尚 2016
“乐此不疲”的“此”指什么 2016
“苦口婆心”的种种误用 2016
注意区别近义成语 2015
“免开尊口”是敬辞 2014
2. 虞吉 西南大学
论文成果：
“英雄性”与“英雄性审美”——论“献礼电影文化模式”的演变与重塑 2020
后现代媒介的“卡通化”美学原则 2019
从“主旋律”“新主流”到“特战英雄电影”的进路历程 2018
英雄塑造、奇观体验、大国意志的欲望书写——特战英雄电影的类型表征 2018
新十年中国本土商业类型电影主打流变透视 2017
关于新千年以来武侠电影流变的理性审视 2016
“国营电影厂新片展览月”:新中国电影文化模式与叙事范式的创生 2014
负责及参与基金：
中央基本科研创新团队项目“图像与影像建构的文化记忆研究”资助（项目编号：SWU1909102）
国家社科基金艺术学项目“中国电影‘观念-美学’体系生成流变研究”（项目编号：19BC034）阶段性成果
3. 张均 中山大学
论文成果：
“当代英雄”的诞生——长篇小说《青春之歌》史实考释 2020
《铁道游击队》的“徐广田难题” 2017
杨子荣之“忠勇智”考 2017
革命与江湖的辩证法——小说《红岩》史实研究 2017
“力学的崇高”如何可能——长篇小说《红岩》英雄本事考释 2015
怎样“塑造人民”——小说《保卫延安》人物本事研究 2014
新的“史诗”的诞生──小说《保卫延安》史实考释 2014
负责及参与基金：
国家社会科学基金项目“中国当代文学本事文献的整理与研究（1949-1976）”（14BZW128）
国家社科基金一般项目“中国当代文学本事文献的整理与研究”（14BZW128）
国家社会科学基金项目“中国当代文学本事文献整理与研究”（14BZW128）
广东省高等学校学科与专业建设项目“中国当代文学本事文献的整理与研究”（1413008）的阶段性成果
2013年度广东省高等学校学科与专业建设专项资金项目,项目编号2013WYXM0003
广东省高等学校学科与专业建设项目“中国当代文学本事文献的整理与研究（1949-1976）”
4. 吴玲英 中南大学
论文成果：
从“循道英雄”到“殉道英雄”——论弥尔顿三部曲中的“英雄” 2016
弥尔顿对“史诗英雄”的改写——论《失乐园》中“战争英雄”与“循道英雄”的二元对立 2016
《复乐园》里的耶稣——基督式英雄之原型 2015
《失乐园》里的撒旦与基督教的恶魔传统 2014
论《失乐园》的末三卷 2014
诱惑与英雄的“自我认知”——解读《复乐园》里的第一个诱惑 2014
负责及参与基金：
国家社会科学基金项目《弥尔顿与西方史诗传统研究》（14BWW057）
国家社会科学基金一般项目“弥尔顿与西方史诗传统研究”（项目号:14BWW057）的阶段性成果
湖南省社会科学成果评审委员会立项课题《诱惑与英雄:弥尔顿的神学思想与英雄诗歌三部曲之研究》（XSP2014JD11）
国家社会科学基金一般项目“弥尔顿与西方史诗传统研究”（14BWW057）
国家社会科学基金项目“弥尔顿与西方史诗传统研究”（14BWW057）
国家社科基金项目《弥尔顿与西方史诗传统研究》（14BWW057）
5. 阿地里·居玛吐尔地 中国社会科学院民族文学研究所
论文成果：
《玛纳斯》史诗的早期演述：以厄尔奇乌鲁为中心 2020
20世纪哈萨克斯坦的“《玛纳斯》学” 2016
突厥语民族史诗国外研究钩沉 2015
突厥语民族英雄史诗结构模式分析 2014
突厥语民族口头史诗类型的本土命名和界定——语义学视角 2014
负责及参与基金：
中国社会科学院登峰战略优势学科建设“中国史诗学”2020年度项目成果
国家社科基金2013年度重大招标项目“柯尔克孜族百科全书《玛纳斯》综合研究”（项目批准号:13&ZD144）阶段性成果
国家社会科学基金重大项目“中国阿尔泰语系诸民族民间文学比较研究”（项目编号：18ZDA272）阶段性成果
国家社科基金重大招标项目“柯尔克孜族百科全书《玛纳斯》综合研究”（项目编号:13&ZD144）
国家社会科学基金重大项目“柯尔克孜族百科全书《玛纳斯》综合研究”（项目编号:13&ZD144）”的阶段性成果
全国哲学社会科学重大招标项目“柯尔克孜族百科全书《玛纳斯》综合研究”（编号:13&ZD144）
6. 陈思广 四川大学
论文成果：
大西南抗战小说的审美品格 2016
论路翎抗战小说的英雄书写 2015
全面抗战后期四川抗战小说检视 2015
全面抗战初期中国抗战小说巡礼 2015
全面抗战中期抗战小说检视 2015
负责及参与基金：
四川大学中央高校基本科研业务费研究专项项目“中国现代长篇小说编年史（1922-1949）”（skzy2015-sb124）阶段性成果
四川省政府、四川省社会科学院重大课题:“中国·四川抗战文化研究”子课题成果
教育部人文社会科学研究基金项目“中国现代长篇小说的传播与接受研究”（12YJA751003）
教育部人文社会科学研究规划基金项目“中国现代长篇小说的传播与接受研究”（12YJA751003）
2012年度教育部人文社会科学研究规划基金项目“中国现代长篇小说的传播与接受研究”（12YJA751003）的阶段性成果
社科基金立项情况
与"《英雄》,英雄"相关的国家社科基金立项数量共31项，其中2021年立项7项，2020年立项5项，2018年立项3项，2022年立项2项，2017年立项2项，2015年立项2项，2019年立项1项，2016年立项1项，2014年立项1项，2013年立项1项，2011年立项1项，2008年立项1项，2006年立项1项，2001年立项1项，1994年立项1项，1991年立项1项；立项项目中，14项属于一般项目，8项属于西部项目，4项属于青年项目，3项属于重大项目；
国家社科基金立项题目：
中华民族共同体视域中三大英雄史诗的跨媒介叙事研究.赵海燕 宁夏师范学院 2022
人民英雄形象的跨媒介书写研究（1937—1964）.李静 陕西科技大学 2022
新中国成立初期大众文艺中的英雄人物塑造及精神示范研究.王志强 南京师范大学 2021
中国共产党百年英雄文化记忆的媒介建构研究.吴辉 江西财经大学 2021
新时代英雄观的理论建构与传播体系研究.邢云文 上海交通大学 2021
新时代英雄观的理论建构与传播体系研究.刘明洋 山东大学 2021
英雄人物对社会主义核心价值观的传播作用研究.田海舰 河北大学 2021
英雄模范人物对社会主义核心价值观的传播作用及其制度化建设研究.肖琴 海南大学 2021
运用英雄模范人物传播社会主义核心价值观的内在机理研究.吕焰 西安交通大学 2021
新时代英雄模范人物塑造助推社会主义核心价值观建设研究.张明海 长沙理工大学 2020
英雄文化与新时代大学生精神成长研究.赵海燕 长春师范大学 2020
傣族英雄史诗《兰嘎西贺》英译与研究.崔凤娟 云南大学 2020
历史虚无主义批判视域下英雄精神传承与弘扬研究.庞申伟 云南师范大学 2020
新时代英雄精神的传统根基与培育机制研究.张晓庆 盐城师范学院 2020
国家认同视阈下的革命英雄记忆传承研究.吴玉军 北京师范大学 2019
彝族英雄史诗《支格阿鲁》学术史资料整理与研究.何刚 西昌学院 2018
彝族英雄史诗《支格阿鲁》英译及研究.沈晓华 中南民族大学 2018
少数民族电影英雄叙事与民族共同体建构研究.熊立 广西艺术学院 2018
抗战时期民族英雄记忆研究.郭辉 湖南师范大学 2017
英雄史诗《格萨（斯）尔》图像文化调查研究及数据库建设.杨嘉铭 西南民族大学 2017
创业领导力视角下大学生创业教育有效性研究：基于“2015年大学生创业英雄100强”群体的追踪.兰文巧 沈阳工程学院 2016
后现代语境中的英雄空间解构与建构问题研究.王建疆 上海师范大学 2015
苗族英雄史诗《亚鲁王》英译及研究.李敏杰 中南民族大学 2015
唐前文学“英雄”的书写、传播与接受研究.王长顺 咸阳师范学院 2014
草原民族英雄情结研究.王海荣 内蒙古社会科学院 2013
蒙古英雄史诗学术史研究.格日勒 西北民族大学蒙古语言文化学院 2011
突厥语民族英雄史诗结构与母题比较研究.阿地里·居玛吐尔地 中国社会科学院民族文学研究所 2008
萨满、英雄和汗国的起源.九月 内蒙古工业大学人文与社会学学院 2006
哈萨克族英雄史诗与草原文化.黄中祥 中国社会科学院少数民族文学研究所 2001
卫拉特英雄故事研究.旦布尔加甫 中国社会科学院少数民族文学研究所 1994
蒙古英雄史诗的诗学.布林贝赫 内蒙古大学蒙语系 1991
与"《英雄》,英雄"相关的教育部人文社科一般项目立项数量共15项，其中2022年立项4项，2009年立项3项，2017年立项2项，2012年立项2项，2019年立项1项，2018年立项1项，2015年立项1项，2014年立项1项；立项项目中，9项属于青年项目，2项属于规划项目，1项属于规划基金项目，1项属于青年基金项目，1项属于教学研究项目，1项属于教学研究青年项目；
教育部人文社科一般项目立项题目：
百年党史中的英雄精神及其新时代传承弘扬研究.陈瑶 南通大学 2022
习近平总书记关于英雄的重要论述融入高校思想政治理论课教育教学研究.黄戈林 对外经济贸易大学 2022
高校思政课中英雄人物叙事教学整体性建构研究.刘佳 西南民族大学 2022
革命英雄故事融入高校思政课教学研究.刘娟娟 北京交通大学 2022
口头程式理论视阈下的阿拉伯英雄史诗《昂泰拉传奇》研究.顾坚 扬州大学 2019
改革开放40年英雄模范形象的演进及再塑研究.庄勤早 西南民族大学 2018
晚清西方英雄传记译介研究.崔文东 香港中文大学（深圳） 2017
21世纪中国电视剧中英雄叙事的话语衍变及价值审视.胡辉 华南农业大学 2017
蒙古英雄史诗生命观研究.包玉琼 内蒙古科技大学 2015
中国少数民族三大英雄史诗中身体叙事与审美精神研究.赵海燕 宁夏师范学院 2014
英雄、骑士、绅士——论体育功能的演变.杨弢 曲阜师范大学 2012
中国当代英雄叙事文学的深层文化精神研究.赵启鹏 山东女子学院 2012
菲利浦·拉金的“非英雄”思想.吕爱晶 湖南科技大学 2009
席勒、歌德笔下的“中国女英雄”与1800前后中国文化“软实力”对德影响研究.谭渊 华中科技大学 2009
“英雄”文化与先唐小说关系研究.刘志伟 郑州大学 2009
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