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关于俄罗斯与启示的选题分析报告

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1. 研究动态
下图是"俄罗斯*启示"2010年至今的研究趋势。
2010年以来,发文较多的学者是:贺延辉(9篇),王林军(4篇),李艳辉(3篇),刘向文(3篇),曾向红(3篇),徐乃楠(3篇),李琳(3篇),彭国强(3篇),赵晶(3篇),王春梅(3篇)。下图是作者合作网络图。
发文数量较多的机构有:黑龙江大学信息管理学院(7篇),华东师范大学体育与健康学院(5篇),东北师范大学教育学部(5篇),平顶山学院图书馆(4篇),兰州大学中亚研究所(4篇),南京体育学院(4篇),黑龙江大学法学院(4篇),江苏省运动与健康工程协同创新中心(3篇),南京大学信息管理学院(3篇),外交学院国际关系研究所(3篇)。
发文数量较多的期刊有:《俄罗斯东欧中亚研究》(15篇),《学术交流》(15篇),《情报杂志》(11篇),《体育文化导刊》(10篇),《俄罗斯文艺》(9篇),《世界农业》(9篇),《黑龙江高教研究》(8篇),《图书馆工作与研究》(7篇),《图书馆建设》(7篇),《国外社会科学》(7篇)。
2. 历年研究发展态势变化
发文较多的学者成果
1. 贺延辉 黑龙江大学
论文成果:
俄罗斯图书馆开展环境教育的实践与启示——以全俄图书馆“生态知识日”统一行动为例 2020
公共图书馆参与生态文明建设:俄罗斯国家公共科技图书馆的经验与启示 2019
图书馆特色服务可持续发展——俄罗斯国家图书馆法律信息服务的经验与启示 2018
《俄罗斯数字资源保存:行动倡议》的解读及启示 2017
《2016—2020年俄罗斯图书馆协会优先发展规划》解读 2017
“国家图书馆资源”计划——俄罗斯数字资源整合与版权问题解决方案 2016
图书馆参与生态文明建设——俄罗斯图书馆经验及启示 2015
中俄公共图书馆事业发展规划比较研究 2013
俄罗斯图书馆的居民生态教育活动及启示 2013
负责及参与基金:
2020年度黑龙江省艺术科学规划项目“基于生态文明观的绿色图书馆建设研究”(项目编号:2020B078)研究成果之一
国家社会科学基金项目“公共图书馆发展的社会支持机制研究”的成果之一,项目编号:14BTQ003
国家社会科学基金项目“俄罗斯图书馆国家信息资源建设与保障制度研究”(项目编号:11BTQ002)研究成果之一
黑龙江省高校基本科研业务费黑龙江大学专项资金项目(人文社科规划项目)“图书馆在国家生态文明建设战略中的职能定位及其实现机制研究”(HDRC201615)研究成果之一
国家社会科学基金项目“俄罗斯图书馆国家信息资源建设与保障制度研究”(项目编号:11BTQ002的研究成果
黑龙江省高校图工委项目“现代信息环境下高校图书馆学科化服务实践研究”(2015-A-095)的阶段研究成果之一
黑龙江省教育厅2014年度人文社会科学(面上)项目计划“图书馆参与生态文明建设——俄罗斯图书馆的经验及启示”的研究成果之一,项目编号:12542203
2. 王林军 平顶山学院
论文成果:
俄罗斯童话疗法研究概述 2019
俄罗斯阅读疗法研究概述 2017
俄罗斯盲人图书馆文献资源建设实践与启示 2014
俄罗斯盲人图书馆宣传活动的特点及启示 2013
负责及参与基金:
2018年度河南省社科联、河南省经团联调研课题“俄罗斯童话疗法研究”(项目编号:SKL-2018-2889)的研究成果之一
2014年河南省科技计划项目“俄罗斯盲人图书馆发展研究借鉴”(项目编号:142400410616)的阶段性研究成果
2016年河南省社科联调研课题“俄罗斯阅读疗法研究”(项目编号:SKL—2016—1680)
2013年平顶山市社会科学重点调研课题“我国公共图书馆盲人阅览室服务体系研究”的成果之一,项目编号SKL-2013-143
3. 李艳辉 沈阳师范大学
论文成果:
俄罗斯私立大学学术委员会制度安排及启示——以俄罗斯新大学为例 2018
俄罗斯基础教育创新发展动向及启示 2013
俄罗斯《2011~2015年联邦教育发展目标纲要》教育政策内容分析 2013
负责及参与基金:
全国教育科学“十一五”规划2009年度教育部青年专项课题“俄罗斯高等师范教育以人为本的保障机制研究”(项目编号:E-DA090394)研究成果
沈阳师范大学博士科研基金启动项目“俄罗斯高等教育现代化的理论与实践研究”的成果之一
2012年度辽宁经济社会发展一般资助课题“新一代国家教育标准框架下俄罗斯高师课程改革研究”(课题编号:2012lslktzijyx-33)
国家社会科学基金项目“大学的中国模式:理念重构与制度再造”(BIA130078)
全国教育科学“十一五”规划2009年度教育部青年专项课题“俄罗斯高等师范教育以人为本的保障机制研究”(课题批准号:EDA090394)
4. 刘向文 郑州大学
论文成果:
俄罗斯联邦的地铁警察制度及其启示 2017
俄罗斯自然保护检察制度及其对我国的启示 2014
俄罗斯联邦伏尔加河跨地区自然保护检察院的改革及其启示 2013
负责及参与基金:
2009年度最高人民检察院理论研究重点课题“专门检察制度研究”(GJ2009B13)的阶段性成果之一
2009年度最高人民检察院理论研究重点项目“专门检察制度研究”(GJ2009B13)的阶段性成果之一
2011年河南省教育厅重点基地项目“俄罗斯转型期法律制度研究”(2011-JD011)
2009年度最高人民检察院理论研究重点项目“专门检察制度研究”(GJ2009B13)的阶段性成果
2011年河南省教育厅重点基地项目“俄罗斯转型期法律制度研究”(2011-JD-011)
郑州大学法学院刘向文教授主持的2011年国家社科基金项目“俄罗斯转型期司法改革研究”(11BFX1153)
5. 曾向红 兰州大学
论文成果:
上海合作组织框架下中俄印互动模式前瞻——模型构建与现实可能 2018
论“无公认非国家行为体”的大国承认 2017
俄罗斯兼并克里米亚的心理动机研究——兼论对中国独联体地区外交的启示 2016
负责及参与基金:
兰州大学杨恕教授主持的国家社科基金重点项目“涉疆反恐形势、机制与对策研究”(项目批准号:15AZD018)的阶段性成果
2015年兰州大学中央高校基本科研业务费专项资金项目“中亚地区一体化对上海合作组织发展的启示”(项目批准号:15LZUJBWZY094);2015年兰州大学重点研究基地团队建设项目“‘一带一路’战略构想中的若干问题研究”(项目批准号:15LZUJBWTD003)的阶段性成果
兰州大学2017年中央高校基本科研业务费重点研究基地团队建设项目——“‘一带一路’安全问题研究”(项目编号:17LZUJBWTD002)的资助
教育部“区域和国别研究基地”建设资金和“上海政法学院创新性学科团队”的资助
6. 徐乃楠 吉林师范大学
论文成果:
俄罗斯中小学数学课标修订最新进展及启示 2020
俄罗斯高中数学教育标准、示范性大纲和教科书的最新变化特征及启示 2015
俄罗斯高中数学教育标准最新进展及启示 2013
负责及参与基金:
国家社科基金教育学2012年度国家重点课题“中小学理科教材国际比较研究”(AHA120008);国家社科基金教育学2010年度国家重点课题“主要国家高中数学教材比较研究”(ADA100009)
吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目“中俄高中数学教材的文化学研究”(吉教科文合字[2013]第156号)的阶段研究成果之一
吉林省教育科学“十二五”规划重点课题“文化视域下中俄数学教材比较研究”(ZC11086)
吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目“中俄高中数学教材的文化学研究”的阶段性研究成果
国家社科基金2012年度国家重点课题“中小学理科教材国际比较研究”(项目编号:AHA120008)
教育部人文社科青年基金“俄罗斯中小学数学课程标准、示范性大纲和教科书研究”(编号:18YJC880098)的阶段性成果
社科基金立项情况
与"俄罗斯,启示"相关的国家社科基金立项数量共4项,其中2022年立项1项,2018年立项1项,2012年立项1项,2011年立项1项;立项项目中,2项属于一般项目,1项属于重点项目,1项属于青年项目;
国家社科基金立项题目:
新形势下俄罗斯国家认同建构问题与启示研究.程春华 中央民族大学 2022
反启蒙与新文明:俄罗斯宗教哲学的当代启示.车玉玲 苏州大学 2018
俄罗斯与邻国的海洋划界争端解决及其对中国的启示研究 .匡增军 武汉大学中国边界与海洋研究院 2012
俄罗斯二十年金融改革回顾、展望及对我国启示研究.陈菁泉 东北财经大学经济与社会发展研究院 2011
与"俄罗斯,启示"相关的教育部人文社科一般项目立项数量共3项,其中2022年立项1项,2019年立项1项,2017年立项1项;立项项目中,1项属于青年基金项目,1项属于规划项目;
教育部人文社科一般项目立项题目:
国际法视角下西方与俄罗斯间制裁和反制裁实践及启示研究.张悦 佛山科学技术学院 2022
俄罗斯减贫措施及对上合组织中亚和印巴成员国的启示研究.刁秀华 东北财经大学 2019
俄罗斯环境政策对中国特色社会主义生态文明建设的启示研究.王冠军 华北水利水电大学 2017
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