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关于传承与侗族的选题分析报告
主题概览
1. 研究动态
下图是"传承*侗族"2010年至今的研究趋势。
2010年以来，发文较多的学者是：罗卉(3篇),吴平(3篇),杨军昌(2篇),张雪梅(2篇),蒋卫平(2篇),杨筑慧(2篇),郝国强(2篇),陈守湖(2篇),赖小玉(1篇),何孝锋(1篇)。下图是作者合作网络图。
发文数量较多的机构有：凯里学院(4篇),广西民族大学文学院(3篇),怀化学院音乐舞蹈系(3篇),湖南怀化学院音乐系(3篇),贵州财经大学(3篇),贵州师范大学体育学院少数民族体育人类学研究中心(2篇),凯里学院贵州原生态民族文化研究中心(2篇),武汉大学文学院(2篇),中央民族大学民族学与社会学学院(2篇),清华大学美术学院(2篇)。
发文数量较多的期刊有：《贵州民族研究》(27篇),《原生态民族文化学刊》(26篇),《装饰》(8篇),《贵州社会科学》(7篇),《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》(6篇),《音乐创作》(5篇),《中国音乐》(4篇),《体育文化导刊》(3篇),《四川戏剧》(3篇),《经济地理》(3篇)。
2. 历年研究发展态势变化
发文较多的学者成果
1. 罗卉 怀化学院
论文成果：
土家族“打溜子”与侗族“锣鼟”的比较研究 2014
南侗琵琶歌调查报告 2014
侗族民歌衬词艺术 2013
负责及参与基金：
湖南省社科基金课题《侗、苗多声民歌研究》,项目编号:12YBB203;湖南省社科基金课题《南、北侗族音乐对比研究》,项目编号:11YBA246
湖南省湖南省教育厅科研课题《音乐美学视野下的侗族情歌研究》,项目编号:11C0999
2014年度国家社科基金项目:14BD039
湖南省社科基金课题《侗、苗多声民歌研究》,项目编号:2012YBB203
湖南省社科基金课题《湖南怀化侗戏的唱腔研究》,项目编号:2010YBB260
2014年度省级社科基金项目（编号:14YBA303）
2013年度省级社科基金项目（编号:13YBA265）
2. 吴平
论文成果：
第五届原生态民族文化高峰论坛在凯里学院隆重召开 2016
全球重要农业文化遗产:稻鱼鸭复合系统 2014
文化部批准设立黔东南州民族文化生态保护实验区 2013
3. 杨军昌 贵州大学
论文成果：
清水江流域少数民族宗祠文化与民族社会教育发微 2016
侗族非物质文化遗产的社会功能与传承保护 2014
负责及参与基金：
贵州大学文科重点学科及特色学科重大科研项目“历史与借鉴:贵州少数民族教育文化研究”（GDZT201303）
国家民委民族研究项目“清水江流域少数民族教育文化研究”（2015-GM-139）
贵州省教育厅高校人文社会科学基地项目“清末民初清水江流域教育发展与民族社会变迁”（2016JD017）阶段性成果
国家社会科学基金项目“西南民族人口文化研究”（10XRK001）
贵州省高校人文社会科学研究项目“黔东南非物质文化遗产田野调查”（12JD013）
4. 张雪梅 凯里学院
论文成果：
原生态民族文化与凯里学院的学术实践 2017
“非物质文化遗产”学校传承方略研究——以黔湘桂侗族地区为例 2016
负责及参与基金：
国家社科基金项目“苗侗民族‘非遗’传承人培育模式构建研究”（项目编号:13BZW171）研究成果之一
教育部人文社科规划项目“少数民族非物质文化遗产活态传承研究”（项目编号:15YJA850009）
5. 蒋卫平 湖南涉外经济学院
论文成果：
湘西侗族木构建筑营造技艺传承与创新探究 2017
论湘西侗族传统建筑风格及其保护 2016
负责及参与基金：
湖南涉外经济学院重点课题“基于生活需要的湘西民族地区新农村一村一貌的景观建设研究”
2015年度教育部人文社会科学研究项目“新农村建设中以乡土文化传承来保护湘西民族传统村落的研究”（项目编号:15YJA760022）阶段性成果之一
2014年度湖南省哲学社会科学基金项目“湘西侗族传统建筑装饰保护与利用研究”（项目编号:14YBA239）阶段性成果
教育部人文社会科学研究院一般项目“新农建设中以乡土文化传承来保护湘西民族传统村落的研究”（项目编号:15YJA760022）
6. 杨筑慧 中央民族大学
论文成果：
乡村社会生活逻辑与价值：基于一个侗族传统村落民居变迁的观察 2019
侗族传统社会教育内涵及其与民族文化传承的共生关系初探 2013
负责及参与基金：
中央民族大学自主科研项目新兴与交叉学科研究“民族生态学视野下的侗族稻作文化研究”（项目编号:10301-0110050202）成果之一
国家社科基金冷门“绝学”和国别史专项项目“南方民族糯稻文化与文明互鉴研究”（19VJX144）
社科基金立项情况
与"传承,侗族"相关的国家社科基金立项数量共6项，其中2011年立项2项，2021年立项1项，2020年立项1项，2019年立项1项，2017年立项1项；立项项目中，4项属于一般项目，1项属于西部项目，1项属于青年项目；
国家社科基金立项题目：
侗族音乐传承人口述史研究.杨毅 贵州师范学院 2021
侗族掌墨师群体的现代转型与技艺传承研究.刘梦颖 广西民族大学 2020
乡村振兴战略下侗族传统村落的保护与文化传承研究.刘秋美 贵州理工学院 2019
侗族木构建筑匠作体系及其传承研究.蔡凌 广州大学 2017
黔湘桂侗族非物质文化遗产跨区域保护和传承研究.胡艳丽 凯里学院 2011
黔湘桂侗族非物质文化遗产跨区域保护和传承研究.胡艳丽 凯里学院 2011
与"传承,侗族"相关的教育部人文社科一般项目立项数量共6项，其中2020年立项1项，2019年立项1项，2017年立项1项，2015年立项1项，2013年立项1项，2012年立项1项；立项项目中，5项属于青年项目，1项属于规划项目；
教育部人文社科一般项目立项题目：
基于风土建筑谱系的南部侗族营造技艺区系及传承机制研究.巨凯夫 苏州大学 2020
侗族地区乡土景观营建与文化基因保护传承研究.郑文俊 桂林理工大学 2019
景观生产与文化传承：侗族休闲文化遗产的旅游人类学考察.石伟 广州大学 2017
少数民族非物质文化遗产活态传承研究--以黔东南苗族侗族自治州为例.曾梦宇 凯里学院 2015
黔东南“村寨公民社会”与原生态侗族大歌的传承与保护研究.杜安 贵州师范大学 2013
侗族干阑式建筑的传承与发展应用研究.刘涛 广西师范大学 2012
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