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关于形容词的选题分析报告

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主题概览
1. 研究动态
下图是"形容词"2010年至今的研究趋势。
2010年以来,发文较多的学者是:王文斌(6篇),杨忠(6篇),戴晓阳(5篇),陈昌来(5篇),罗琼鹏(5篇),张谊生(5篇),熊仲儒(5篇),孙鹏飞(5篇),郭洁(5篇),周爱保(4篇)。下图是作者合作网络图。
发文数量较多的机构有:中国社会科学院语言研究所(25篇),上海师范大学对外汉语学院(21篇),南京大学文学院(11篇),黑龙江大学(9篇),湖南师范大学外国语学院(9篇),北京大学中文系(8篇),吉林大学文学院(8篇),安徽师范大学文学院(8篇),武汉大学文学院(8篇),北京外国语大学(7篇)。
发文数量较多的期刊有:《汉语学习》(54篇),《语言教学与研究》(29篇),《语言研究》(28篇),《汉语学报》(26篇),《语文建设》(25篇),《日语学习与研究》(25篇),《解放军外国语学院学报》(25篇),《中国语文》(23篇),《语言科学》(20篇),《方言》(20篇)。
2. 历年研究发展态势变化
发文较多的学者成果
1. 王文斌 北京外国语大学
论文成果:
现代英语贴近律的历时发展考察 2020
英汉否定表征及其时空性民族思维特质差异 2019
从“没有”的演化和使用看汉民族的空间性思维特质 2018
英语强化词的构式搭配分析及其可视化研究 2017
从“形动结构”看行为动作在汉语中的空间化表征 2015
基于语料库的新兴词缀研究——以英语“-friendly”为例 2014
负责及参与基金:
国家社科基金一般项目“英语句法类型的演化研究”(项目编号:17BYY032)
重庆市教委人文社科规划项目(项目编号:17SKJ158)的资助
教育部人文社会科学研究青年基金项目“基于语料库的英语新词认知语义研究”(11YJC740085)的阶段性成果
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“服务国家战略的外国语言与外语教育创新研究”(16JJD740002)子课题“汉外语言对比及外语学习者语言研究”的资助
国家哲学社科基金青年项目“英汉反义词共现构式的认知对比研究”(16CYY006)
中国博士后科学基金第62批面上资助项目“英汉反义关系对比下的时空性思维特质研究”(2017M620678)的阶段性成果
国家社科基金项目“英语的时间性特质与汉语的空间性特质研究”(11BYY018)的阶段性成果
中国博士后科学基金第62批面上资助项目“英汉反义关系对比下的时空性思维特质研究”(2017M620678)
国家社科基金项目“英汉反义词共现构式的对比研究”(16CYY006)
国家哲学社科基金重点项目“英汉时空性特质差异与英汉二语习得的关系研究”(18AYY003)
重庆市社科规划项目(项目编号:2015YBYY077)
国家社科基金项目“基于英汉浮现词缀的语言演变模型建构研究”(14BYY001)的阶段性成果
国家社科基金一般项目“基于英汉浮现词缀的语言演变模型建构研究”(14BYY001)
2. 杨忠 东北师范大学
论文成果:
英、汉空间量度语义系统对比研究 2019
英汉感知形容词语义功能的演变研究——以Cold与“冷”为例 2019
英、汉空间量度形容词隐喻域对比研究 2018
《黄帝内经》中颜色词的认知解析 2017
英、汉空间量度形容词研究 2017
英汉感官形容词语义认知与语义功能研究——以“Cold”与“冷”为例 2014
负责及参与基金:
教育部人文社科基金规划项目(15YJA740025)
吉林省社科规划项目“《黄帝内经》基本等级词汇跨范畴问题研究”(项目编号:2014WY29)的阶段性研究成果
国家社科基金一般项目“意义进化视角的英汉语法隐喻研究”(12BYY008)
教育部人文社会科学研究规划基金项目“论证理论视角下英汉政府公文语法隐喻对比研究”(项目编号:18YJA740036)的部分研究成果
教育部人文社科青年基金项目“中英传统诗歌认知诗学对比研究”(10YJC740036)的阶段性成果
国家留学基金委项目“国际区域问题研究及外语高级人才培养”(项目编号:201406170197)
国家社科基金项目“意义进化视角的英汉语法隐喻研究”(项目编号:12BYY008)
教育部人文社科基金规划项目“英汉语空间量度形容词隐喻义的认知对比研究”(项目编号:15YJA740025)的阶段性研究成果
教育部人文社科研究项目“英汉感官形容词的功能认知对比研究”(12YJC740012)
教育部人文社会科学基金规划项目(15YJA740025)
3. 戴晓阳 深圳大学
论文成果:
中文形容词大五人格量表的初步编制Ⅳ:简式版的研制 2018
中文形容词大五人格量表的初步编制Ⅲ:基于概化理论的视角 2016
中文形容词大五人格量表的初步编制Ⅱ:测验效度 2015
中文形容词大五人格量表的初步编制Ⅰ:理论框架与测验信度 2015
人格测验中条目呈现方式与记分方式的效应初探 2015
负责及参与基金:
贵州省教育厅自然科学研究项目(黔科合[2014]299号)
贵州省教育厅高校人文社会科学研究项目(2017ssd27)
贵州省科学技术基金一般项目(黔科合J字[2015]2115号)
教育部哲学社会科学研究后期资助项目(14JHQ016)
贵州省教育科学规划课题(2016C043)
贵州省高等学校教学内容和课程体系改革培育项目(黔教高发[2012]426号)
内蒙古自治区教育科学“十二五”规划课题
4. 陈昌来 上海师范大学
论文成果:
主观极量义构式“A了去了”的来源及双“了”构式的历时演化 2021
评价性构式“X就X在Y”的整合及原因凸显 2020
“客气”类谦辞构式的构式化与功能演化 2019
网络流行语“逆天”的演变与成因 2015
“一贯”的词汇化和语法化及相关问题 2014
负责及参与基金:
国家社科基金项目(11BYY071)
上海市一流学科(B类)“中文”学科资助
国家社会科学基金重大项目“中国语言学史(分类多卷本)”(16ZDA206)阶段性成果
国家社会科学基金重大项目“中国语言学史”(分类多卷本)(项目编号:16ZDA206);国家社会科学基金青年项目“汉语语篇意义整合的机制和手段研究”(项目编号:18CYY045)
安徽省高校人文社科研究重点项目“基于语料库的韩国留学生汉语篇章偏误研究”(项目编号:SK2015A486)的阶段性研究成果
安徽省哲学社会科学基金项目“当代汉语礼貌范畴构式变化研究”(AHSKY2019D105)阶段性成果
国家社科基金重大项目“中国语言学史(分类多卷本)”(项目编号:16ZDA206)
5. 罗琼鹏 南京大学
论文成果:
跨语言视角下测量基准的分裂与测量结构的生成 2019
量级结构与汉语形容词的极性对立问题 2018
等级性、量级结构与汉语性质形容词分类 2018
有“大”无“小”的“大+NP”结构——兼谈名词的等级性 2016
程度、量级与形容词“真”和“假”的语义 2016
负责及参与基金:
教育部人文社会科学研究一般项目“现代汉语无标记条件式的语义及其类型学启发”(12YJC740074)
中央高校基本科研业务费资助项目“程度与测量相关现象的理论阐述”
国家社科基金一般项目“程度语义学与汉语级差性现象研究”(16BYY006)
教育部人文社会科学研究一般项目“现代汉语无标记条件式的语义及其类型学启发”(项目编号:12YJC740074)
国家双一流拟建设学科“南京大学中国语言文学艺术”
国家社科基金项目“程度语义学与汉语级差性现象研究”(项目编号:16BYY006)资助
中央高校基本科研业务费项目“程度和测量相关现象的理论阐述”资助
罗琼鹏主持的国家社科基金项目“程度语义学与汉语级差性现象研究”(16BYY006)的阶段性成果
6. 张谊生 上海师范大学
论文成果:
当代汉语区别词形容词化的功用与成因分析——以“袖珍”的功能扩展与分化为例 2019
从夸张类别到穷尽方式与强调程度——“百般、万般”与“千般”的表达功能与演化模式探讨 2018
从性状化到构式化:当代汉语“拼、扯、拽”的形容词化探究 2016
当代汉语名词的词义转换与功能扩展——以“热血、冷血”与“狗血、鸡血”为例 2015
从前加到后附:“(有)所”的跨层后缀化研究——兼论“有所”的词汇化及其功能与表达 2014
负责及参与基金:
国家社科基金项目“程度副词的生成、演化及其当代功能扩展的新趋势研究”(编号:15BYY131)
高峰建设计划规划项目的资助
上海高校一流学科(B类)建设计划规划项目(项目编号:118-0501)的资助
上海市哲学社会科学规划课题(编号:2012BYY002)“当代汉语流行构式研究”的专题性成果之一
上海市哲学社会科学规划课题“当代汉语流行构式研究”(2012BYY002)
上海高校一流学科(B类)
上海市哲学社会科学规划课题“当代汉语流行构式研究”(编号:2012BYY002)专题成果之一
教育部规划基金项目(项目编号:13YJA740079)“介词演化的规律、机制及其句法后果研究”
教育部规划基金项目“介词演化的规律、机制及其句法后果研究”(13YJA740079)
国家社科基金“程度副词的生成、演化及其当代功能扩展的新趋势研究”(15BYY131)
教育部规划基金项目“介词演化的规律、机制及其句法后果研究”(编号:13YJA740079)
上海市哲学社会规划课题“当代汉语流行构式研究”(编号:2012BYY002)
社科基金立项情况
与"形容词"相关的国家社科基金立项数量共17项,其中2016年立项3项,2017年立项2项,2014年立项2项,2013年立项2项,2021年立项1项,2019年立项1项,2011年立项1项,2009年立项1项,2006年立项1项,2004年立项1项,2003年立项1项,1995年立项1项;立项项目中,11项属于一般项目,4项属于青年项目,1项属于重点项目,1项属于西部项目;
国家社科基金立项题目:
现代蒙古语形容词语义搭配研究.包艳花 呼伦贝尔学院 2021
类型学视野下的汉语动词、形容词语义演变研究.苏颖 北方工业大学 2019
汉语性质形容词主观化与结构功能的互动研究.吴颖 上海师范大学 2017
基于出土文献的先秦汉语形容词研究.傅华辰 宿州学院 2017
面向对外汉语教学的现代汉语常用形容词搭配研究.杨同用 浙江科技学院 2016
面向信息处理的蒙古语形容词义素词典的设计与实现.包艳花 呼伦贝尔学院 2016
基于词汇类型学的CSL学习者空间量度范畴形容词的习得研究.苏向丽 北京语言大学 2016
英汉形容词的句法语义研究.熊仲儒 安徽师范大学 2014
汉语形容词词类的历时演变与跨方言情况考察研究.陈青松 浙江师范大学 2014
现代日语形容词语法语义互动机制的实证研究.周彤 北京科技大学 2013
汉语形容词的词类属性和句法功能研究.陈刚 安徽大学 2013
形容词性同义词群的基本词与释义元语言研究.于峻嵘 河北师范大学文学院 2011
汉语形容词的历时演变.石锓 湖北大学文学院 2009
现代汉语单音形容词句法语义研究.李泉 中国人民大学对外语言文化学院 2006
汉语形容词重叠形式的历史发展.石锓 湖北师范学院中文系 2004
晋语形容词研究.郭校珍 华东师范大学对外汉语学院 2003
现代汉语意欲形容词研究.李向农 华中师范大学文学院 1995
与"形容词"相关的教育部人文社科一般项目立项数量共20项,其中2012年立项5项,2018年立项2项,2015年立项2项,2013年立项2项,2011年立项2项,2009年立项2项,2022年立项1项,2021年立项1项,2017年立项1项,2016年立项1项,2014年立项1项;立项项目中,14项属于青年项目,4项属于规划项目,1项属于青年基金项目,1项属于规划基金项目;
教育部人文社科一般项目立项题目:
汉语核心形容词共时差异与历史层次比较研究.解海江 宁波大学 2022
俄汉语心理感受形容词词典释义对比研究.郭丽君 中山大学 2021
汉语形容词谓语句的历时研究.韩鑫 上海海事大学 2018
类型学视野下的汉日空间形容词对比研究.徐今 大连理工大学 2018
现代汉语感觉类形容词研究.刘志芳 河南师范大学 2017
认知视野下反义形容词对称性研究.曾李 武汉理工大学 2016
英汉语空间量度形容词隐喻义的认知对比研究.刘桂玲 吉林大学 2015
形容词谓语句认知研究.孙鹏飞 石河子大学 2015
中韩感觉形容词的形态及语义研究.郭一诚 复旦大学 2014
汉语形容词的双音化及其句法后果.李劲荣 上海财经大学 2013
汉语方言形容词的类型学考察.陈青松 浙江师范大学 2013
“汉英形容词构式学习词典”编纂体系构建.罗思明 宁波大学 2012
基于类型学的英汉语形容词比较研究.冯莉 黑龙江大学 2012
现代汉语维度形容词语义及其计算机识别研究.伍莹 湖南科技大学 2012
英汉感官形容词的功能认知对比研究.邓奇 燕山大学 2012
中国英语专业学习者形容词型式评价取向研究.严华 扬州大学 2012
有些隐喻为什么不可能?—基于使用的汉英物性形容词隐喻拓展研究.唐树华 上海对外贸易学院 2011
基于自动问答技术的英语高频形容词深度知识习得研究.郎非 哈尔滨理工大学 2011
针对中国学生的韩国语形容词多维释义研究.王丹 北京大学 2009
现代日语形容词语义、语法接点研究.周彤 北京科技大学 2009
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