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关于文化记忆的选题分析报告
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1. 研究动态
下图是"文化记忆"2010年至今的研究趋势。
2010年以来,发文较多的学者是:王智慧(6篇),夏翠娟(5篇),张兵娟(5篇),缪学超(4篇),郭静云(4篇),王丹(3篇),刘兴禄(3篇),张堂会(3篇),康澄(3篇),王晓葵(3篇)。下图是作者合作网络图。
发文数量较多的机构有:中国人民大学信息资源管理学院(10篇),北京师范大学艺术与传媒学院(9篇),中国社会科学院民族文学研究所(8篇),北京大学中文系(8篇),郑州大学新闻与传播学院(8篇),上海图书馆(7篇),陕西师范大学文学院(7篇),首都师范大学文学院(7篇),浙江大学传媒与国际文化学院(7篇),南京大学文学院(7篇)。
发文数量较多的期刊有:《电影文学》(34篇),《中国电视》(27篇),《电视研究》(21篇),《民族文学研究》(15篇),《现代传播(中国传媒大学学报)》(15篇),《当代电视》(15篇),《文化遗产》(14篇),《当代电影》(14篇),《文艺争鸣》(13篇),《体育与科学》(11篇)。

发文较多的学者成果
1. 王智慧 中国人民大学
论文成果:
神圣意象的建构:武术文化记忆生成的多重空间意涵 2021
文化记忆与社会变迁:三个武术之乡的案例 2021
记忆的创造与表达:口述史与体育记忆的建构机制 2021
角色表演与阈限之维:蒙古族原始渔猎祭祀仪式的变迁逻辑——基于查干淖尔冬捕渔猎祭祀文化的观察 2019
民族传统体育文化自信何以成为可能?——基于文化自信生成理论基础与实践逻辑的分析 2019
文脉赓续与民族复兴:传统体育文化的基因传递与文化自觉——基于习近平总书记十九大报告文化自信论的分析 2019
负责及参与基金:
国家社会科学基金项目“中华民族传统体育文化自信的理论基础与保障机制研究”(项目编号:17BTY003)
国家社会科学基金重点项目(18AZD037)
国家社会科学基金项目(17BTY003)
国家社会科学基金项目(项目编号:17BTY003)
国家社科基金项目《中华民族传统体育文化自信的理论基础与保障机制研究》资助,项目号:17BTY003
国家社科基金重点项目资助《藏族传统体育文化记忆、表达与传承机制研究》,项目号:18AZD037
2. 夏翠娟 上海图书馆
论文成果:
国际图像互操作框架及拓展应用 2021
文化记忆资源的知识融通:从异构资源元数据应用纲要到一体化本体设计 2021
文旅融合视域下红色文化信息资源数据化创新设计与实践 2021
面向人文研究的“数据基础设施”建设——试论图书馆学对数字人文的方法论贡献 2020
文化记忆视域下家谱文献价值的再认识和内容的深开发 2019
负责及参与基金:
国家哲学社会科学基金一般项目“支撑城市记忆项目的‘数据基础设施’理论建构与实践探索”(19BTQ007)的研究成果之一
国家哲学社会科学基金一般项目“支撑城市记忆项目的‘数据基础设施’理论建构与实践探索”(编号:19BTQ007)的研究成果之一~~
国家社会科学基金项目“数字人文中图像文本资源的语义化建设与开放图谱构建研究”(项目编号:19BTQ024)的研究成果之一
国家哲学社会科学基金项目“支撑城市记忆项目的‘数据基础设施’理论建构与实践探索”(项目编号:19BTQ007)研究成果之一
国家哲学社会科学基金一般项目“支撑城市记忆项目的‘数据基础设施’理论建构与实践探索”(19BTQ007)研究成果之一
3. 张兵娟 郑州大学
论文成果:
跨文化视角下我国瓷文化纪录片的影像叙事及国家形象建构 2021
创新活化、文化记忆与传播共同体建构——谈文化类电视节目《典籍里的中国》 2021
中华文明的历史记忆传播与文化认同建构——以大型电视文博节目《国家宝藏》为例 2019
乡土中国的家礼文化传播与认同建构——以纪录片《记住乡愁》为例 2017
新媒介环境下中国礼乐文化的记忆认同及其建构——以汉服春晚的传播为例 2015
负责及参与基金:
郑州大学“新媒体公关传播”学科方向招标课题,课题编号:XMTGGCBJSZ03
国家社会科学基金项目“中国礼文化传播与认同建构研究”(项目编号:16BXW044)
2016年国家社科基金项目“中国礼文化传播与认同建构研究”(项目批准号:16BXW044)的阶段性成果
4. 缪学超 湖南师范大学
论文成果:
文化记忆视角下学校仪式的历时性功能及其实现 2021
理解、认同与传承:学校仪式的文化育人路径 2020
学校仪式的课程文化功能探讨 2020
学校仪式的文化记忆功能及实现路径 2020
负责及参与基金:
国家社会科学基金教育学青年课题“学校仪式的文化记忆与教育传承研究”(课题批准号:CAA180239)的阶段性研究成果
国家社会科学基金教育学青年课题“学校仪式的文化记忆与教育传承研究”(CAA180239)的成果之一
国家社会科学基金教育学青年课题“学校仪式的文化记忆与教育传承研究”[CAA180239]
国家社会科学基金教育学青年课题“学校仪式的文化记忆与教育传承研究”(CAA180239)
5. 郭静云 中山大学
论文成果:
神农神话源于何处的文化记忆?(下) 2021
夏是哪国王朝——历史英雄大禹的文化属性暨原乡 2021
神农神话源于何处的文化记忆?(上) 2020
“三皇五帝”和“六帝”作为哲学范畴的意义 2017
6. 王丹 中央民族大学
论文成果:
“弟兄祖先”神话与多民族共同体建构实践——中华民族共同体意识的生成路径 2021
传统节日研究的三个维度——基于文化记忆理论的视角 2020
从非遗项目走向生活传统的综合实践——基于《阿诗玛》保护的讨论 2019
负责及参与基金:
中央民族大学2019年度社会学一流学科建设经费资助项目阶段性成果
中央民族大学2020年度社会学一流学科建设经费资助
国家社会科学基金重大攻关项目“中国民俗学学科建设与理论创新研究”(16ZDA162)
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“民间文学作为‘一带一路’沿线民族交往桥梁的运行机制研究”(15JJD850011)
国家社会科学基金重大项目“中国民俗学学科建设与理论创新研究”(16ZDA162)
国家社会科学基金重大项目“中国民俗学学科建设与理论创新研究”(项目编号:16ZDA162);国家社会科学基金后期资助项目“中国南方民族迁徙类口头传统研究”(项目编号:19FZWB063)阶段性成果
社科基金立项情况
与"文化记忆"相关的国家社科基金立项数量共36项,其中2021年立项8项,2022年立项6项,2020年立项5项,2018年立项5项,2017年立项3项,2019年立项2项,2016年立项2项,2015年立项2项,2014年立项1项,2009年立项1项,2007年立项1项;立项项目中,25项属于一般项目,8项属于青年项目,2项属于重点项目,1项属于西部项目;
国家社科基金立项题目:
文化记忆视域下武陵山苗族中华民族共同体意识建构过程研究.田泥 吉首大学 2022
新型城镇化背景下传统村落文化记忆的教育传承研究.李志超 山东师范大学 2022
中国主流纪录片的文化记忆建构研究.赵曦 中国传媒大学 2022
当代中国电影文化记忆与国族认同研究.张彩虹 浙江传媒学院 2022
作为文化自觉与文化记忆的中国影像民族志研究.徐菡 云南大学 2022
德国唐人街的文化记忆与民族认同研究.童欣 上海外国语大学 2022
文化记忆与中华民族共同体认同研究.叶蔚春 宁德师范学院 2021
魏晋南北朝地方景观与文化记忆研究.魏斌 武汉大学 2021
作为文化记忆的德国工业遗产研究.王涛 南京大学 2021
文化记忆与黄河彩陶术语翻译研究:术语整理与双语词典编纂.米亚宁 兰州文理学院 2021
中国共产党百年英雄文化记忆的媒介建构研究.吴辉 江西财经大学 2021
巴蜀民间身体行为符号表征与文化记忆研究.王定宣 西南医科大学 2021
多维视角下的黄河流域文化记忆建构与遗产保护路径研究.李巍 西北师范大学 2021
文化记忆视域下新世纪文学的东北叙事研究.梁海 大连理工大学 2021
河姆渡身体文化记忆研究.孙德朝 宁波大学 2020
基于文化记忆构建视角的香港中小学教科书中华民族认同偏误及重构研究.屈晓兰 湖南第一师范学院 2020
古书系统中诸夏族群传说与文化记忆.李剑清 宝鸡文理学院 2020
日本思想中的中国传统文化记忆研究.姚继中 四川外国语大学 2020
文化记忆视野下的乡村旅游历史人类学意义及第三水平文旅融合理论研究.高长江 浙江旅游职业学院 2020
文化记忆媒介视角下乡村旅游地乡愁记忆的激活与传播研究.郭云娇 中山大学 2019
阿斯曼文化记忆理论及其当代意义研究.王蜜 南京信息工程大学 2019
民族主义视阈下战后德国文化记忆变迁研究(1945—2000).王琳 西北工业大学 2018
数字传播时代两岸青年文化记忆与“命运共同体”建构研究.华昊 苏州大学 2018
学校仪式的文化记忆与教育传承研究.缪学超 湖南师范大学 2018
藏族传统乐器扎念文化记忆研究.格桑 西藏大学 2018
商业广告重构的中国故事及其文化记忆研究(1979—2018).孙小兵 辽宁师范大学 2018
文化记忆与身份认同视角下当代非洲戏剧研究.黄坚 长沙理工大学 2017
英国现实主义小说中荷兰画派的文化记忆研究.罗杰鹦 浙江农林大学 2017
文化记忆视域下老字号工匠精神传承研究.王焯 辽宁社会科学院 2017
文化记忆理论与战后美国文学重构研究.陈俊松 华东师范大学 2016
《诗经·大雅》原初仪式搬演形态与文化记忆研究.张强 扬州大学 2016
象征与文化记忆机制研究.康澄 南京师范大学 2015
中国神话活态传承形式与民族文化记忆研究.向柏松 中南民族大学 2015
清末民初留日学人的都市体验与文化记忆研究.蒋磊 海南大学 2014
后现代理论语境中的文化记忆与身份认同.赵静蓉 暨南大学中国语言文学系 2009
德语文学中的文化记忆与民族价值观.冯亚琳 四川外语学院中外文化比较研究中心 2007
与"文化记忆"相关的教育部人文社科一般项目立项数量共23项,其中2022年立项4项,2019年立项4项,2017年立项4项,2018年立项3项,2021年立项2项,2020年立项2项,2014年立项2项,2016年立项1项,2015年立项1项;立项项目中,10项属于青年项目,7项属于规划项目,5项属于规划基金项目,1项属于青年基金项目;
教育部人文社科一般项目立项题目:
文化记忆视角下马鞍山朱然墓漆器艺术研究.鲁勋洲 安徽工业大学 2022
黄河流域秦豫民间泥塑的文化记忆与传承研究.岳瑾 咸阳师范学院 2022
文化记忆视域下我国节庆遗产的时空演化机理及活化传承路径研究.王瑞君 山东管理学院 2022
文化记忆理论谱系研究.祁和平 兰州大学 2022
冲绳闽人三十六姓后裔民俗文化记忆场研究.赵婷 三亚学院 2021
歌剧艺术女性主题阐释——红色中国故事及其文化记忆研究.赵世兰 三亚学院 2021
读屏时代基于敦煌文化记忆承载的新媒体动漫话语建构研究.万江 南京工程学院 2020
普利策戏剧奖获奖黑人作家的文化记忆书写研究.孙刚 南京审计大学 2020
“中原作家群”的文化记忆研究.刘保亮 洛阳理工学院 2019
战后日本历史小说中的文化记忆与民族价值观研究.高义吉 济南大学 2019
文化记忆与澳大利亚淘金期华人书写研究.吕丽盼 上海师范大学 2019
清代家集中的女性传记与家族文化记忆的构建研究.朱君毅 兰州财经大学 2019
战后犹太集体身份建构中“上海”神话的功能:上海犹太难民自传及其文化记忆研究.高晓倩 上海应用技术大学 2018
文化记忆视角下澳大利亚和解小说批评和多元话语体系研究.詹春娟 安徽大学 2018
文化记忆下史学典籍英译重构新时代中国形象研究.付添爵 华东交通大学 2018
明清以来福建海上丝绸之路的音乐文化记忆及其意义建构.吴少静 泉州师范学院 2017
文化记忆视阈下的英国历史编纂元小说研究.罗晨 北京第二外国语学院 2017
蒂姆`奥布莱恩小说文本的创伤叙事及文化记忆.卢姗 吉林警察学院 2017
西方文化记忆理论研究.王蜜 首都师范大学 2017
“一带一路”的文化记忆与中国纪录片的国际表达.陈家洋 河海大学 2016
"非遗”的文化记忆——徽文化生态保护区国家级非物质文化遗产项目代表性传承人口述史.陈文苑 黄山学院 2015
凉山彝族民间传说中的文化记忆与族群认同研究.鲜益 成都师范学院 2014
文化记忆视角下的潮汕侨批文书研究.曹亚明 韩山师范学院 2014
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