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关于《红楼梦》的选题分析报告
主题概览
1. 研究动态
下图是"《红楼梦》"2010年至今的研究趋势。
2010年以来，发文较多的学者是：赵建忠(19篇),张云(15篇),曹立波(14篇),李晶(14篇),温庆新(14篇),詹丹(13篇),张庆善(13篇),赵丕杰(13篇),段江丽(12篇),刘泽权(11篇)。下图是作者合作网络图。
发文数量较多的机构有：中国艺术研究院(67篇),中国艺术研究院红楼梦研究所(48篇),天津师范大学文学院(47篇),中国社会科学院文学研究所(38篇),扬州大学文学院(31篇),北京大学中文系(31篇),中国红楼梦学会(30篇),中国人民大学文学院(27篇),中国艺术研究院研究生院(26篇),西南交通大学外国语学院(25篇)。
发文数量较多的期刊有：《红楼梦学刊》(1257篇),《明清小说研究》(126篇),《语文建设》(109篇),《读书》(28篇),《中国戏剧》(26篇),《中国矿业大学学报(社会科学版)》(22篇),《中国文化研究》(21篇),《小说评论》(18篇),《中学语文教学》(18篇),《青年记者》(17篇)。
发文较多的学者成果
1. 赵建忠 天津师范大学
论文成果：
新红学问世百年之反思与研究前景展望 2021
“新红学”百年之际对《红楼梦》“作者”及“曹学”的反思 2021
新红学百年回顾与反思学术笔谈 2021
深切缅怀母校恩师、红学前辈李希凡先生 2019
我与《红楼梦学刊》的师友们 2019
《红楼梦》续书的最新统计、类型分梳及创作缘起 2019
当代红学70年发展的回顾反思与前景展望 2019
大观园创作构思与曹雪芹的人生诉求——兼谈红学理念的冲突及其研究格局走向 2018
是真名士自风流——缅怀林冠夫老师 2017
李希凡批评范式与当代红学的发展 2017
《红楼梦》文献学研究笔谈 2016
红学史现状及红学流派批评史的新建构 2015
《红楼梦》杂评派的文献价值及“桥梁”意义 2014
红学史上首部续书《后红楼梦》作者考辨 2014
论红学评点派的文化渊源与批评功能 2014
当代红学六十年的历史回顾及展望 2014
红学史模式转型与建构的学术意义 2014
《红楼梦》研究中的“悟证”与“实证” 2014
红学流派批评若干问题的思考 2013
负责及参与基金：
2013年度国家社科基金项目（红学流派批评史论）
2013年度国家哲学社会科学研究规划项目“红学流派批评史论”（项目编号:13BZW035）
2013年度国家社会科学基金项目《红学流派批评史论》（项目编号:13Bzw035）成果之一
2013年度国家哲学社会科学基金项目“红学流派批评史论”（项目编号:13BZW035）阶段性成果
2012年度天津市哲学社会科学研究规划项目“红学流派批评史略”（项目编号:TJZW12-017）阶段性成果
国家社会科学基金项目“红学流派批评史论”（批准号:13BZW035）阶段性成果
国家社会科学基金项目“红学流派批评史论”（项目编号:13Bzw035）成果之一
2013年国家社会科学基金项目“红学流派批评史论”（13Bzw035）
天津市哲学社会科学研究规划项目（TJZW12-017）
国家社会科学基金项目（13Bzw035）
2012年度天津市哲学社会科学研究规划项目“红学流派批评史略”（项目编号:TJZW12-017）前期成果
2012年度“天津市哲学社会科学研究规划项目《红学流派批评史略》”（项目编号:TJZW12-017）前期成果之一
国家哲学社会科学研究规划项目（13BZW035）
2013年度国家哲学社会科学研究规划项目“红学流派批评史论”（项目编号:13BZW035）前期成果
2. 张云 中国艺术研究院红楼梦研究所
论文成果：
荣府的人事与经济研究 2020
2019年度中国红学发展研究报告 2020
应是湘云嫁卫郎——吴克岐对史湘云形象的补写 2018
“红楼梦是镜花缘”——金克木对《红楼梦》的解读 2018
深识红楼虚与真——读郭则沄《红楼真梦》 2018
2016年《红楼梦》研究期刊类述评 2017
《庚午老人修改本红楼梦》回目研究 2017
曹雪芹《红楼梦》作者地位的确立 2016
红学文献学论纲 2016
《红楼梦》研究的经学取向 2016
《红楼梦》在那里:读还是不读——有感于二月河的“中国大学生读不下去《红楼梦》是耻辱” 2015
高鹗研究与《红楼梦》研究 2015
《红楼梦》续书探微——以《红楼梦影》为例 2015
重读《鸾坡居士红楼梦词》 2013
从《红楼复梦》之“复”看其续书理念与构思手法 2013
负责及参与基金：
国家社科基金项目“红学流派批评史论”（项目编号:13BZW035）阶段性成果
中国艺术研究院长期科研项目“红楼梦研究年度发展报告”研究成果.项目主持人:孙伟科，撰稿人:张云,何卫国,胡晴
中国艺术研究院长期科研项目“红楼梦研究年度发展报告”研究成果
3. 曹立波 中央民族大学
论文成果：
继续先贤传统 发扬红学精神——在首届“冯其庸红学论著学术提名”活动发布仪式上的发言 2021
“文史互证”何以可能——以百年红学为例的考察 2021
《红楼梦》律诗出韵现象与小说的补遗订讹——兼谈三个版本组的演变关系 2020
近代印刷术革新与《红楼梦》刊行研究的新突破 2020
MOOC+讲台课、慕课堂、见面课“三位一体”的混合式教学实践——以“《红楼梦》经典章回评讲”为例 2020
《红楼梦》人物身世缺憾的艺术内涵 2019
《红楼梦》程乙本的流传与北京琉璃厂 2019
《红楼梦》佳人形象的文学基因探究 2019
北师大藏程乙本及乾隆壬子初刊图版考溯——兼谈绍兴蘭藏本、津图本等程乙本的印行次序 2018
冯其庸先生“脂本”研究的继承与创新 2017
生日与《红楼梦》婚恋故事的艺术构思——从芒种饯花与怡红寿宴谈起 2016
《红楼梦》后四十回中的雪芹残稿和程高补笔 2016
从《柳絮词》的抄写形式看《红楼梦》几个抄本的关系 2014
《红楼梦》杨藏本底文的独立性——从程本多出的文字“金陵”、“南边”、“南方”谈起 2014
负责及参与基金：
北京市民族艺术高精尖学科建设项目（ART2020Y03）
北京市人才培养共建项目——教学名师（0190020601）
国家社会科学基金项目“《红楼梦》清代刻本海外流布与影响研究”（18BZW059）
2018年度国家社科基金项目“《红楼梦》清代刻本海外流布与影响研究”（项目编号:18BZW059）的阶段性成果
国家社会科学基金项目“《红楼梦》清代刻本海外流布与影响研究”（项目批准号：18BZW059）阶段性成果
4. 李晶 中国国家图书馆
论文成果：
法国汉学家雷威安的《红楼梦》译介研究 2020
从《红楼梦人物论》说起——李希凡先生访谈漫记 2019
《重读〈石头记〉》书评 2019
法文版《中国风貌》中的《红楼梦》与《儒林外史》译介述评 2018
从原著歧异到霍译得失——试论宋淇《红楼梦》研究的特色 2018
《红楼梦》三种英文全译本底本差异性管窥 2017
香港《译丛》上的“林语堂英译《红楼梦》” 2016
从“香菱学诗”论析黛玉形象中的文人旨趣 2016
《红楼梦》文献学研究笔谈 2016
道阻且长,溯洄从之——杨译《红楼梦》底本问题中的译者主体性述评 2015
自我表述与自我探索——再论《红楼梦》的自传性与虚构性 2014
2013年《红楼梦》报刊类研究述评 2014
文字错讹与杨译《红楼梦》底本考辨:饮食医药篇 2013
底本歧异与杨译《红楼梦》的得失之探 2013
负责及参与基金：
国家图书馆科研项目“国家图书馆馆藏《红楼梦》版本研究”（项目编号NLC-KY-2017-05）阶段性成果
国家图书馆科研项目“国家图书馆馆藏《红楼梦》版本研究”（项目编号:NLC-KY-2017-05）阶段性成果
5. 温庆新 扬州大学
论文成果：
“亚东本”《红楼梦》:现代阅读传播的一个缩影 2021
排遣与消遣:近代知识群体阅读《红楼梦》的日常心态 2021
知识考趣、文学“意绪”与现代索隐派红学——以湛卢《红楼梦发微》为例 2021
作为一种文学现象：现代“《红楼梦》化”的生产性批评接受 2021
日常生活式:《红楼梦》的现代阅读及当下启示 2021
版本形态与《红楼梦》现代读者的阅读选择 2021
“读”“谈”之间的社会职责:俞平伯早年的《红楼梦》阅读史及意义 2020
名人日记与古代小说阅读史的研究视角——以《忘山庐日记》所载《红楼梦》读札为中心 2020
作为一种意义建构的阅读史:序跋与《红楼梦》之接受 2020
现代报刊与《红楼梦》阅读批评的公共表达 2020
“污名化”与《红楼梦》社会身份的变动及传播趋向 2020
阅读史视域下的早期“索隐派”红学——以周春《阅红楼梦随笔》为中心 2020
“为人生而艺术”与《红楼梦》现代阅读的品评思路及维度 2020
也谈高鹗对《红楼梦》文本的体认及缘由——以《重订〈红楼梦〉小说既竣题》为中心 2017
负责及参与基金：
国家社科基金青年项目“《四库全书总目》‘小说家类’学术批评综合研究”（18CZW008）
扬州大学“高端人才支持计划”资助项目的阶段性成果
江苏省第十六批“六大人才高峰”高层次人才项目（JY-088）的阶段性成果
江苏省第十六批“六大人才高峰”高层次人才项目（JY-088）
扬州大学“高端人才支持计划”资助
江苏省第十六批“六大人才高峰”高层次人才项目“近代‘苏州奇人’黄人综合研究”（编号:JY-088）
国家社科基金青年项目“《四库全书总目》‘小说家类’学术批评综合研究”（编号:18CZW008）
国家社会科学基金青年项目（18CZW008）
扬州大学“高端人才支持计划”资助项目阶段性成果
国家社科基金青年项目“《四库全书总目》‘小说家类’学术批评综合研究”（项目编号:18CZW008）
国家社科基金青年项目“《四库全书总目》’小说家类’学术批评综合研究”（项目编号:18CZW008）
扬州大学“高端人才支持计划”资助项目
国家社会科学基金重大项目“中国古代小说理论术语考释与谱系建构”（19ZDA247）
江苏省第十六批“六大人才高峰”高层次人才项目“近代‘苏州奇人’黄人综合研究”（项目编号JY-088）
江苏省第十六批“六大人才高峰”高层次人才项目:近代“苏州奇人”黄人综合研究（JY-088）
国家社科基金后期资助项目《鲁迅〈中国小说史略〉辨正》（项目编号:15FZW057）阶段性成果
中国博士后基金资助项目《近代“苏州奇人”黄人及其〈中国文学史〉研究》（项目编号:2017M611918）
6. 詹丹 上海师范大学
论文成果：
一生挚爱在红楼——追忆我的导师孙逊先生 2021
论《红楼梦》整本书阅读与教学的整体性问题 2021
马克思主义红学的早期成果——评高语罕《红楼梦宝藏六讲》 2020
从《红楼梦》语体问题切入“文备众体”研究 2020
谈统编教材教学用书对《刘姥姥进大观园》的解读 2019
反思《红楼梦》重进中学40年——以人教版《语文》必修教材及其他版选修教材为主要讨论对象 2019
一本向平庸致敬的红学著作——评《白先勇细说红楼梦》 2019
《红楼梦》多篇序言与小说的未完成性 2018
论《红楼梦》物与人之关系书写 2016
序言与凡例、楔子与“头回”——论《红楼梦》开头的文体实践 2015
马克思主义红学的审美维度——从李希凡先生有关《红楼梦》的晚近论著谈起 2014
阻隔与同在:论《红楼梦》人物交往的空间意味 2014
论《红楼梦》后四十回的“新人”形象及其作用 2013
负责及参与基金：
国家社科基金社科学术社团主题学术活动“《红楼梦》整本书阅读系列研究”（20STA049）阶段性成果
上海高校高峰学科“中国语言文学”规划项目成果
国家哲学社会科学基金一般项目“中国古代小说序跋整体研究”（项目编号:13BZW102）阶段性成果
国家社科基金一般项目“中国古代小说序跋整体研究”（项目编号13BZW102）阶段性成果
上海高校一流学科建设“中国语言文学”（B类）规划项目成果
2013年上海市教委重点项目“主体建构”与古代文学形象的现代阐释（项目编号:13ZS091）阶段性成果
2013年上海市教委重点项目“主体建构与古代文学形象的现代阐释”（项目编号:13ZS091）阶段性成果
“上海高校高峰学科建设计划资助‘中国语言文学’”阶段性成果
社科基金立项情况
与"《红楼梦》"相关的国家社科基金立项数量共20项，其中2021年立项4项，2022年立项2项，2018年立项2项，2016年立项2项，2014年立项2项，2008年立项2项，2020年立项1项，2019年立项1项，2017年立项1项，2013年立项1项，2010年立项1项，2005年立项1项；立项项目中，10项属于一般项目，5项属于青年项目，5项属于西部项目；
国家社科基金立项题目：
朝鲜王室谚文注音全译孤抄本《红楼梦》校勘与研究.杨攀 中山大学 2022
乐善斋注音全译本《红楼梦》的近代汉语语料整理与研究.池东恩 延边大学 2022
清代孙温绘全本《红楼梦》的家具文化研究.农先文 广西艺术学院 2021
晚清民国《红楼梦》铅石印本研究.武迪 中国人民大学 2021
中国文论话语建构语境中的《红楼梦》话语体系阐释研究.张洪波 北京外国语大学 2021
《红楼梦》对近现代蒙古族文学的影响研究.胡格吉乐图 赤峰学院 2021
《红楼梦》汉语维吾尔语文化大辞典编纂及数据库建设研究.再纳汗·阿不多 喀什大学 2020
《红楼梦》说唱文献整理与研究.刘衍青 宁夏师范学院 2019
《红楼梦》清代刻本海外流布与影响研究.曹立波 中央民族大学 2018
《红楼梦》和四大奇书在东亚传播与接受研究.李官福 延边大学朝鲜-韩国学学院 2018
哈斯宝《新译红楼梦》与其翻译底本的比较研究.齐风华 内蒙古民族大学 2017
明末清初西学东渐视阈中的《红楼梦》研究.向彪 怀化学院 2016
日藏林语堂《红楼梦》英译原稿整理与研究.宋丹 湖南大学 2016
《红楼梦》英译史研究.赵长江 河北师范大学 2014
从《红楼梦》在国外的传播与接受看中国文学走向世界问题研究.任显楷 西南交通大学 2014
霍克思《红楼梦》英译研究.鲍德旺 解放军理工大学 2013
《红楼梦》平行语料库中的汉英文化词典编撰研究.刘泽权 燕山大学外国语学院 2010
《红楼梦》《歧路灯》《儒林外史》词汇比较研究.张生汉 河南大学 2008
《红楼梦》《歧路灯》《儒林外史》词汇比较研究.张生汉 河南大学 2008
《红楼梦》中英文语料库的创建及应用研究.刘泽权 燕山大学 2005
与"《红楼梦》"相关的教育部人文社科一般项目立项数量共16项，其中2015年立项4项，2011年立项4项，2017年立项3项，2018年立项1项，2016年立项1项，2013年立项1项，2010年立项1项，2009年立项1项；立项项目中，9项属于青年项目，7项属于规划项目；
教育部人文社科一般项目立项题目：
《红楼梦》在法语国家与地区的翻译和传播研究.李雁 兰州大学 2018
基于语料库的伊藤漱平《红楼梦》日译研究.吴珺 北京语言大学 2017
《红楼梦》译者显化风格及其对中国文学“走出去”的启示研究.侯羽 燕山大学 2017
女性与家具：性别视野下《红楼梦》中的家具研究.申明倩 江苏理工学院 2017
史华慈-吴漠汀《红楼梦》120回德文全译本研究.王金波 上海交通大学 2016
大数据时代古籍校勘与注释的方法拓展研究——以《红楼梦》为中心.吴佩林 山东大学 2015
《红楼梦》颜色词研究.曹莉亚 杭州电子科技大学 2015
《红楼梦》颜色词研究.曹莉亚 杭州电子科技大学 2015
《红楼梦》邦塞尔120回英译本研究.朱薇 中南民族大学 2015
言、象、境的循环与复现——《红楼梦》法译研究.陈寒 对外经济贸易大学 2013
德国的红楼梦研究.姚军玲 河南理工大学 2011
德国的红楼梦研究.姚军玲 河南理工大学 2011
《红楼梦》语--图史研究.秦剑蓝 湖南师范大学 2011
基于《红楼梦》平行语料库的汉英隐性隐喻认知路径比较.王敬媛 聊城大学 2011
《红楼梦》翻译的诗学新解——文学翻译研究的应用诗学视角.王丹阳 南京师范大学 2010
弗朗茨.库恩翻译研究——以《红楼梦》德文译本为例.王金波 上海交通大学 2009
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