语言、文字 >
关于专门用途英语与大学英语的选题分析报告
主题概览
1. 研究动态
下图是"专门用途英语*大学英语"2010年至今的研究趋势。
2010年以来，发文较多的学者是：蔡基刚(12篇),张海明(2篇),王守仁(2篇),文秋芳(2篇),付大安(2篇),鲍明捷(2篇),李航(1篇),毛明勇(1篇),张秀琴(1篇),耿延宏(1篇)。下图是作者合作网络图。
发文数量较多的机构有：复旦大学外文学院(8篇),江汉大学外国语学院(3篇),复旦大学外国语言文学学院(3篇),西安财经学院外国语学院(2篇),北京外国语大学中国外语教育研究中心(2篇),复旦大学(2篇),北华航天工业学院外语系(2篇),重庆交通大学(1篇),燕山大学外国语学院(1篇),北京联合大学外语部(1篇)。
发文数量较多的期刊有：《中国教育学刊》(10篇),《外语界》(6篇),《外语教学理论与实践》(5篇),《黑龙江高教研究》(4篇),《教育与职业》(4篇),《外语与外语教学》(4篇),《外语电化教学》(4篇),《中国外语》(4篇),《外语学刊》(4篇),《中国大学教学》(3篇)。
2. 历年研究发展态势变化
发文较多的学者成果
1. 蔡基刚 复旦大学
论文成果：
现代教育范式视域下的公共英语:从1.0到2.0转型 2019
语言经济学视角下的公共英语教学效率研究 2016
中国高校学术英语存在理论依据探索 2016
国际科学英语和中国科技英语学科地位研究 2016
再论我国大学英语教学发展方向:通用英语和学术英语 2015
从通用英语到学术英语——回归大学英语教学本位 2014
一个具有颠覆性的外语教学理念和方法——学术英语与大学英语差异研究 2014
大学英语生存危机及其学科地位研究 2013
解读《上海市大学英语教学参考框架(试行)》 2013
专业英语及其教材对我国高校ESP教学的影响 2013
台湾成功大学从EGP向ESP转型的启示 2013
高等教育国际化背景下的专门用途英语需求分析 2013
负责及参与基金：
上海市教育委员会教育科学研究重点项目“上海高校实施从通用英语向学术英语转型的大学英语教学改革行动研究”（A1301）
国家语委科研重点项目“汉英学术语篇阅读效率及信息加工对比研究”（ZDIII125-57）的阶段性成果
国家社科基金项目（编号:09BYY027）阶段性成果
上海市教育科学研究重点项目“上海高校实施从通用英语向学术英语转型的大学英语教学改革行动研究”（编号:A1301）
国家语委科研项目（重点ZDI125-57）
国家社科基金项目“转型时期大学英语教学发展现状调查及对我国外语人才培养政策制定的影响研究”（项目编号:09BYY027F）
上海市教育委员会教育科学研究重点项目“上海高校实施从通用英语向学术英语转型的大学英语教学改革行动研究”（项目编号:A1301）的研究成果
国家语委科研重点项目“汉英学术语篇阅读效率及信息加工对比研究”（项目编号:ZDIII125-57）
上海市教育科学研究重点项目（A1301）“上海高校实施从通用英语向学术英语转型的大学英语教学改革行动研究”
国家社会科学基金项目“中国大学生学术英语能力及素养等级量表建设和培养路径研究”（016BYY027F）
上海市教育委员会教育科学研究重点项目（A1301）
上海市教育委员会教育科研项目（重点A1301）
国家社科基金项目“转型时期大学英语教学发展现状调查及对我国外语人才培养政策制定的影响研究”（09BYY027F）
国家社科基金项目“转型时期大学英语教学发展现状调查及对我国外语人才培养制定的影响研究”（项目编号:09BYY027）的研究成果
上海市教育委员会教育科学研究重点项目“上海高校实施从通用英语向学术英语转型的大学英语教学改革行动研究”（项目编号:A1301）的部分研究成果
2. 张海明 华东师范大学
论文成果：
大学英语ESP项目课程的内涵与设计 2016
关于ESP定位论的几点疑问 2013
负责及参与基金：
2015年度上海高校市级精品课程立项项目“通用学术英语系列课程”（课程序号29）的部分研究成果
3. 王守仁 南京大学
论文成果：
守正出新,推动大学外语教学内涵式发展——2013—2017年大学外语教指委工作总结与思考 2019
关于学术英语教学的几点思考 2013
4. 文秋芳 北京外国语大学
论文成果：
大学英语教学中通用英语与专用英语之争:问题与对策 2014
输出驱动假设在大学英语教学中的应用:思考与建议 2013
5. 付大安 北华航天工业学院
论文成果：
地方本科院校增设学术英语课程的可行性研究 2015
应用型地方本科院校大学英语课程调查与分析 2014
负责及参与基金：
2012年河北社科基金外语教学改革项目“ESP教学的衔接性与前瞻性研究”（编号:HB12Y0132）
河北省社科基金项目“ESP教学的衔接性与前瞻性研究”（编号:HB12Y0132）
6. 鲍明捷 江汉大学
论文成果：
ESP英语教学新模式研究 2014
基于需求分析的大学英语教学体系中ESP教学研究 2013
负责及参与基金：
2012年湖北省教育厅教学研究项目（2012267）研究成果之一
2011年武汉市教育局教学研究项目（2011013）
2012年湖北省教育厅教学研究项目（编号2012267）的研究成果之一
2011年湖北省教育科学研究项目（2011B407）
微信登录查看完整版分析结果
查看完整详细报告请关注“选题宝”↓↓↓
推荐报告
提示
图书馆已开通选题宝平台使用权限，欢迎使用各项功能。
提示
暂未绑定手机号，现在去绑定手机号
好的
查看失败
非常抱歉，您的余额不足，请充值后再查看，谢谢合作
去充值
请使用微信扫描下方二维码
关注公众号后自动登录