Title
语言、文字 >

关于双语教学与双语教育的选题分析报告

生成 | 每月更新,敬请关注
主题概览
1. 研究动态
下图是"双语教学*双语教育"2010年至今的研究趋势。
2010年以来,发文较多的学者是:王嘉毅(2篇),孙丽华(2篇),赵慧臣(2篇),王玥(2篇),王淑平(1篇),米海敏(1篇),王学男(1篇),俞至柔(1篇),黄国荣(1篇),胡红杏(1篇)。下图是作者合作网络图。
发文数量较多的机构有:新疆师范大学语言学院(4篇),甘肃民族师范学院(3篇),西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心(3篇),教育部人文社会科学重点研究基地西北少数民族教育发展研究中心(3篇),西北师范大学教育学院(2篇),中国教育学会(2篇),新疆师范大学教育科学学院(2篇),上海外国语大学中国外语战略研究中心(2篇),河南大学教育科学学院(2篇),河北广播电视大学文法部(1篇)。
发文数量较多的期刊有:《民族教育研究》(7篇),《语言与翻译》(5篇),《西北师大学报(社会科学版)》(4篇),《当代教育与文化》(3篇),《新疆大学学报(哲学·人文社会科学版)》(3篇),《新疆社会科学》(3篇),《中国教育学刊》(2篇),《教育与职业》(2篇),《贵州民族研究》(2篇),《现代教育技术》(2篇)。
2. 历年研究发展态势变化
发文较多的学者成果
1. 王嘉毅 西北师范大学
论文成果:
我国少数民族学前双语教育实施瓶颈与改进策略——以X藏族自治州为例 2014
我国少数民族学前双语教育模式与路径 2013
负责及参与基金:
国家社会科学基金2011年度项目“民族地区双语教育成效与问题调查研究”(项目编号:11BMZ051)研究成果
全国教育科学“十一五”规划2007年度国家一般课题“免费政策实施后西部地区教育发展面临的困难及其对策”(项目编号:BGA070049)研究成果
2. 孙丽华 西北师范大学
论文成果:
我国少数民族学前双语教育实施瓶颈与改进策略——以X藏族自治州为例 2014
我国少数民族学前双语教育模式与路径 2013
负责及参与基金:
国家社会科学基金2011年度项目“民族地区双语教育成效与问题调查研究”(项目编号:11BMZ051)研究成果
全国教育科学“十一五”规划2007年度国家一般课题“免费政策实施后西部地区教育发展面临的困难及其对策”(项目编号:BGA070049)研究成果
3. 赵慧臣 河南大学
论文成果:
少数民族双语教育信息化研究现状与展望 2015
少数民族双语教育的信息化教学设计研究 2015
负责及参与基金:
国家科技支撑计划课题“汉维语言学习系统研发及应用示范”(项目编号:2014BAH06F01)
2013年度河南省软科学项目“基于共生理论的教育信息资源城乡化一体化配置研究”(项目编号:132400410290)
2013年度教育部人文社会科学研究规划青年基金项目“网络课程群知识建构的理论分析与实践应用”(项目编号:13YJC880117)资助
“河南省高等学校哲学社会科学创新团队支持计划”(项目编号:2015-CXTD-03)
河南省哲学社会科学规划项目“中小学生微博交往现状、规律与引导的实证研究”(项目编号:2012CJX024)
河南省教育科学规划课题“河南省义务教育信息化状况研究”(项目编号:〔2013〕-JKGHB-0017)资助
国家科技支撑计划课题“汉维语言学习服务系统研发及应用示范”(项目编号:2014BAH06F01)
河南省哲学社会科学规划项目“中小学生微博交往现状;规律与引导的实证研究”(项目编号:2012CJX024)
4. 王玥 河南广播电视大学
论文成果:
少数民族双语教育信息化研究现状与展望 2015
少数民族双语教育的信息化教学设计研究 2015
负责及参与基金:
国家科技支撑计划课题“汉维语言学习系统研发及应用示范”(项目编号:2014BAH06F01)
2013年度河南省软科学项目“基于共生理论的教育信息资源城乡化一体化配置研究”(项目编号:132400410290)
2013年度教育部人文社会科学研究规划青年基金项目“网络课程群知识建构的理论分析与实践应用”(项目编号:13YJC880117)资助
“河南省高等学校哲学社会科学创新团队支持计划”(项目编号:2015-CXTD-03)
河南省哲学社会科学规划项目“中小学生微博交往现状、规律与引导的实证研究”(项目编号:2012CJX024)
河南省教育科学规划课题“河南省义务教育信息化状况研究”(项目编号:〔2013〕-JKGHB-0017)资助
国家科技支撑计划课题“汉维语言学习服务系统研发及应用示范”(项目编号:2014BAH06F01)
河南省哲学社会科学规划项目“中小学生微博交往现状;规律与引导的实证研究”(项目编号:2012CJX024)
5. 王淑平 河北广播电视大学
论文成果:
学前教育双语教师的市场需求与培养对策研究 2014
负责及参与基金:
河北省科技厅“高职订单式人才培养质量的研究”(12457651)
河北省社会科学规划办“高职学前教育专业双语教育实证研究”(HB13JY045)
6. 王淑平 || 米海敏 河北广播电视大学 || 河北广播电视大学
论文成果:
学前教育双语教师的市场需求与培养对策研究 2014
负责及参与基金:
河北省科技厅“高职订单式人才培养质量的研究”(12457651)
河北省社会科学规划办“高职学前教育专业双语教育实证研究”(HB13JY045)
微信登录查看完整版分析结果

查看完整详细报告请关注“选题宝”↓↓↓

推荐报告
Title
提示
图书馆已开通选题宝平台使用权限,欢迎使用各项功能。
提示
暂未绑定手机号,现在去绑定手机号
好的
Title
查看失败
非常抱歉,您的余额不足,请充值后再查看,谢谢合作
去充值

不享受套餐优惠

购买后在我的已购内容中查看
当前余额:金币

请使用微信扫描下方二维码

关注公众号后自动登录