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关于意识形态与马克思的选题分析报告
主题概览
1. 研究动态
下图是"意识形态*马克思"2010年至今的研究趋势。
2010年以来，发文较多的学者是：周嘉昕(13篇),王永贵(13篇),黄明理(12篇),鲍金(12篇),秦龙(11篇),沈江平(11篇),陈锡喜(10篇),伍志燕(10篇),朱继东(10篇),肖唤元(9篇)。下图是作者合作网络图。
发文数量较多的机构有：中国人民大学马克思主义学院(98篇),南京大学哲学系(73篇),中国社会科学院马克思主义研究院(67篇),武汉大学马克思主义学院(66篇),北京大学马克思主义学院(57篇),上海交通大学马克思主义学院(49篇),南开大学马克思主义学院(48篇),清华大学马克思主义学院(37篇),河海大学马克思主义学院(36篇),复旦大学马克思主义学院(36篇)。
发文数量较多的期刊有：《马克思主义研究》(180篇),《学校党建与思想教育》(159篇),《思想教育研究》(132篇),《中学政治教学参考》(112篇),《思想理论教育导刊》(111篇),《马克思主义与现实》(96篇),《人民论坛》(93篇),《广西社会科学》(92篇),《理论导刊》(80篇),《红旗文稿》(66篇)。
发文较多的学者成果
1. 周嘉昕 南京大学
论文成果：
经济学与辩证法之间——政治经济学批判视角下重访卢卡奇 2020
“批判经济学”与“实践哲学”——政治经济学批判视域中的葛兰西 2019
从唯物辩证法到资产阶级意识形态批判——政治经济学批判视角下重读柯尔施 2018
文本、历史与问题——21世纪马克思主义哲学发展视域中的“青年马克思” 2018
《马克思恩格斯全集》历史考证版研究的历史和方法 2017
“新自由主义”与西方新左派 2017
索恩-雷特尔“现实抽象”的三重维度 2017
战斗唯物主义与青年马克思——重读《1844年经济学哲学手稿》的早期版本及其理论争论 2017
历史唯物主义的“历史”指向——基于对“生产方式”的考察 2016
国家、私有财产和主谓颠倒——青年马克思唯物主义的再考察 2016
政治经济学批判与当代激进哲学 2015
真实的抽象:从阿多诺到齐泽克 2014
什么是财产权?——德国古典哲学中法权学说的思想史考察 2014
负责及参与基金：
中国国家留学基金项目（201506195006）阶段性成果
国家社会科学基金青年项目“马克思生产方式理论与历史唯物主义理论创新研究”（项目号:10CZX004）的阶段性成果
国家社会科学基金重大项目“当代国外马克思主义研究”（2015MZD026）
国家社科基金青年项目“马克思的生产方式理论与历史唯物主义理论创新研究”(10ZCX004)的阶段性成果
江苏省社科基金项目“《1844年经济学哲学手稿》的最新阐释及其当代价值研究”(编号16MLB006)的阶段性成果
江苏省社科基金项目“《1844年经济学哲学手稿》的最新阐释及其当代价值研究”（16MLB006）
江苏省社科基金项目“《1844年经济学哲学手稿》的最新阐释及其当代价值研究”（项目号:16MLB006）的阶段性成果
国家社会科学基金项目“政治经济学批判与马克思主义哲学方法论研究”（17CZX003）阶段性成果
国家社会科学青年基金项目“马克思的生产方式理论与历史唯物主义理论创新研究”[项目编号:10CZX004]的阶段性研究成果
2. 王永贵 南京师范大学
论文成果：
列宁意识形态政治功能理论及其当代价值 2021
新时代提升网络意识形态治理效能的创新逻辑 2021
构筑“中国之治”的意识形态根基 2020
新时代提升社会主义意识形态凝聚力的内在逻辑 2020
新时代掌握网络意识形态领导权应警惕的错误论调 2019
新时代我国主流意识形态话语权建构的多重维度 2018
无产阶级政党思想建设的三维批判性审视——研读列宁的《怎么办?》 2018
马克思主义话语权的建构之道——基于普通社会公众视角的考察 2018
扎实推进高校意识形态建设的着力点 2015
我国当前社会思潮新态势分析 2014
列宁意识形态理论的思想精髓及其现实意义——纪念列宁逝世90周年 2014
一部深入研究马克思主义意识形态指导地位的力作 2013
不断提升主流意识形态引领力的新理念 2013
负责及参与基金：
江苏省“六大人才高峰”项目“社会主义核心价值观培育践行的江苏特色研究”（项目编号:JY-016）
马克思主义理论研究和建设工程特别委托项目
国家社会科学基金重大项目“习近平总书记意识形态建设系列重要讲话的理论贡献和实践要求研究”（15ZDA002）
教育部重大攻关项目“党中央治国理政新理念新思想新战略研究”（16JZD001）
江苏省“青蓝工程”科技团队创新项目
国家社科基金重大项目“习近平总书记意识形态建设系列重要讲话的理论贡献和实践要求研究”（15ZDA002）
国家社科基金重大项目“习近平总书记意识形态建设系列重要讲话的理论贡献和实践要求研究”（项目号:15ZDA002）;国家社科基金一般项目“全面深化改革进程中社会矛盾的生成机理和化解机制研究”（项目号:15BKS049）
江苏省高校“青蓝工程”科技创新团队资助项目的阶段性成果
国家社会科学基金特别委托项目“人民当家作主制度体系研究”[项目编号:2020MYB014]
教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设重点项目（17JDSZK021）
江苏省社会科学基金重大项目“当前我国意识形态领域热点难点问题研究”（13ZD001）
2015年度国家社会科学基金重大项目“习近平总书记意识形态建设系列重要讲话的理论贡献和实践要求研究”（15ZDA002）
2019年度江苏省社会科学基金青年项目“列宁意识形态理论及其当代价值研究”（项目编号：19MLC006）
河南省高等教育教学改革研究与实践项目（2019SJGLX244）
2017年度国家社会科学基金项目“文化自信背景下马克思主义意识形态话语权建设研究”（项目编号：17BKS086）
中宣部文化名家暨“四个一批”人才资助项目的阶段性研究成果
河南省教育厅人文社会科学研究一般项目（2020-ZDJH-161）
国家社科基金重点项目“习近平总书记意识形态战略思想研究”（项目编号:14AZD001）
江苏省普通高校研究生科研创新计划项目（CXZZ1303）阶段性成果
国家社科基金项目项目“意识形态领域新变化与坚持马克思主义指导地位研究”（10BKS052）
江苏省高校“青蓝工程”科技创新团队资助项目
国家社科基金特别委托项目“人民当家作主制度体系研究”（2020MYB014）;国家社科基金一般项目“当代中国社会分化的文化整合研究”（16BKS068）的阶段性成果
中宣部文化名家暨“四个一批”人才资助项目“习近平总书记意识形态创新思想研究”（201609）
江苏省社科基金重大项目“当前我国意识形态领域热点难点问题研究”（项目编号:13ZD001）
江苏省第五期“333工程”第三层次人才资助项目阶段性成果
江苏省“六大人才高峰”资助项目“社会主义核心价值观培育践行的江苏特色研究”（JY--016）
江苏高校优势学科建设工程资助项目阶段性成果
江苏高校哲学社会科学重点项目“新时代我国网络意识形态安全治理研究”（项目号:2018SJZDI015）
国家社科基金一般项目（17BKS104）;国家社科基金项目高校思政课研究专项课题（20VSZ077）
河南省哲学社会科学规划项目（2013CKS015）
2016年度江苏省哲学社会科学基金项目“需要理论视阈下的高校社会主义核心价值观教育研究”（16JYC003）
江苏省“333工程”项目研究的阶段性研究成果
3. 黄明理 河海大学
论文成果：
不忘初心、牢记使命制度建构的三重逻辑 2020
论新时代意识形态的批判精神 2019
中国网络主流意识形态面临的挑战与应对 2017
当前我国意识形态文化安全现状探究 2015
马克思主义话语权与高校思想政治教育创新 2015
社会主义核心价值观建构的经验启示 2015
当代中国马克思主义话语缺位的多重探究 2014
马克思主义意识形态:科学精神与人文精神的自觉统一 2014
意识形态及其文化转向与马克思主义话语权的文化审视 2014
马克思主义学术性与意识形态性统一的历史风格及现实意义 2013
马克思主义大众化之“文化化”问题思考 2013
马克思主义学术性和意识形态性及其在我国的离合境遇 2013
负责及参与基金：
国家社会科学基金项目（15BKS014）
国家社会科学基金项目“坚定‘三个自信’与泛道德化批判哲学思维制约研究”（15BKS014）
国家社科基金一般项目“增强‘三个自信’与泛道德化批判哲学思维制约研究”（15BKS014）
江苏省高校哲学社会科学研究重点项目“马克思主义理论与中国传统优秀文化结合创新研究”（项目号:2012ZDIXM001）的阶段性成果
中央马克思主义理论研究和建设工程重大项目、国家社会科学基金重大委托项目“掌握意识形态工作领导权、话语权、管理权研究”（2015MZD048）
国家社会科学基金项目“马克思主义魅力及马克思主义信仰的理论与实证研究”（10BKS065）
国家社会科学基金项目“马克思主义魅力及马克思主义信仰的理论与实证研究”（项目号:10BKS065）;国家社会科学基金一般项目“传统文化与马克思主义结合的机制与形态研究”（项目号:13BKS055）
国家社会科学基金项目（10BKS065）
中央高校基本业务费项目（2014B1216）
山东省社会科学规划研究项目“列宁文化自觉思想研究”（13BZZJ05）
中央高校基本科研业务费项目“论新时代意识形态若干热点难点问题研究”[项目编号:2019B30114]的阶段性研究成果
2010年国家社科基金一般项目“马克思主义魅力及马克思主义信仰的理论与实证研究”（项目编号:10BKS065）的阶段性成果
4. 鲍金 上海交通大学
论文成果：
马克思市民社会批判视域中的现代性意识形态及其问题 2021
理想还是乌托邦:马克思意识形态“自行消失”思想的阐释 2020
作为意识形态之要件的灌输——马克思主义意识形态灌输论向一般性意识形态灌输论的扩展 2019
意识形态虚假性的存在论探源——马克思恩格斯视域中的意识形态虚假性问题再辨析 2019
作为意识形态之中介的国家——马克思恩格斯理论视域下意识形态与国家的关系再阐释 2019
特殊与普遍:意识形态的生成何以可能?——马克思恩格斯意识形态生成论的再阐释 2018
作为中介的意识形态——论马克思意识形态批判理论的建构意义 2018
自由何以可能:马克思自由观的再阐释 2016
论思想政治理论课意识形态目标和育人目标的内在融合 2015
思想政治理论课意识形态目标和育人目标的结合及其对教材完善的启示 2015
时间的统治及其走出——资本逻辑视阈中的马克思时间思想再阐释 2015
揭开消费主义的意识形态面纱 2013
负责及参与基金：
2017年上海高校马克思主义理论学科重点建设专项计划资助项目“新时代中国特色社会主义的世界社会主义意蕴研究”（项目批准号:ZX2018-YB04）
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“大中小德育课程一体化研究”（项目批准号:13JZD046）的阶段性研究成果
2017年度上海市“曙光计划”项目“意识形态的特殊性-普遍性研究范式与意识形态建设方略研究”（17SG56）的阶段性成果
2018年度国家社会科学基金一般项目“整体性视阈中的习近平马克思主义观研究”（18BKS036）
国家社会科学基金一般项目“整体性视阈中的习近平马克思主义观研究”（18BKS036）
2017年度上海高校马克思主义理论学科重点建设专项计划资助项目“新时代中国特色社会主义的世界社会主义意蕴研究”（项目编号:ZX2018-YB04）的阶段性成果
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“大中小德育课程一体化研究”（13JZD046）;教育部人文社会科学研究课题“社会的统治思想;核心价值和话语主导权”（12YJA710018）
教育部人文社会科学研究规划青年项目“消费社会语境中历史唯物主义的新发展研究”（项目号:13YJC720001）的阶段性成果
2017年上海市马克思主义理论教学研究“中青年拔尖人才”计划项目“掌握意识形态领导权视域中的马克思主义‘边缘化’、‘空泛化’和‘标签化’问题研究”
2013年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“消费社会语境中历史唯物主义的新发展研究”（13YJC720001）的阶段性成果
2018年度国家社会科学基金一般项目“整体性视阈中的习近平马克思主义观研究”（项目编号:18BKS036）的阶段性成果
2017年度上海市马克思主义理论教学研究“中青年拔尖人才”计划项目“掌握意识形态领导权视域中的马克思主义‘边缘化’、‘空泛化’和‘标签化’问题研究”
中央马克思主义理论研究和建设工程重大项目“全面从严治党和意识形态建设”(2017YZD09)
国家社会科学基金后期资助项目“《资本论》哲学的新解读”（项目号:14FZX015）的阶段性成果
5. 秦龙 大连海事大学
论文成果：
论马克思意识形态理论及其内在旨趣 2016
马克思恩格斯论意识形态的三重视界及其当代价值 2016
论马克思意识形态理论的三个视角及其真实意蕴 2016
马克思主义意识形态话语权的大众化 2015
主流意识形态大众话语方式建构的三重维度 2015
“两个巩固”:新时期意识形态工作的科学指南 2015
论马克思主义意识形态的大众话语方式建构 2015
论全面抗战背景下毛泽东意识形态思想及其当代价值 2015
坚持“两个巩固”的历史必然与现实考量 2015
马克思幸福观的历史演进:从《青年在选择职业时的考虑》到《德意志意识形态》 2014
对关于毛泽东思想几个讨论的解析 2013
负责及参与基金：
教育部人文社会科学研究一般项目“马克思的‘人本共同体’理论及其当代价值”（13YJA71003710）
辽宁省社会科学规划基金一般项目（L14BSZ014）
2015年度国家社会科学基金一般项目“中国梦与凝聚社会改革共识研究”（15BKS027）
辽宁省社会科学规划基金项目（L14BSZ014）
秦龙主持的辽宁省社会科学规划基金一般项目“社会主义核心价值观引领当代大学生公民意识教育研究”（L14BSZ014）
国家社会科学基金重点项目“创新当代大学生社会主义核心价值观培育模式”（13AKS014）;国家社会科学基金一般项目“我国环境群体性冲突及其治理机制研究”（14BZZ084）
2013年度教育部人文社会科学研究一般项目“马克思的‘人本共同体’理论及其当代价值”（13YJA71003710）
辽宁省高等学校杰出青年学者成长计划资助项目（WJQ2012008）
国家社会科学基金重点项目“创新当代大学生社会主义核心价值观培育模式研究”（13AKS014）,负责人郑少楠
国家社会科学基金一般项目（15BKS027）;国家社会科学基金一般项目（15BKS073）
肖唤元主持的大连海事大学2015年研究生创新基金项目“习近平意识形态思想研究”（2015YB10）的阶段性成果
辽宁省社会科学规划基金项目“社会主义核心价值观引领当代大学生公民意识教育研究”（L14BSZ014）
秦龙主持的国家社会科学基金一般项目“中国梦与凝聚社会改革共识研究”（15BKS027）
国家社会科学基金重点项目（13AKS014）;国家社会科学基金一般项目（14BZZ084）
国家社会科学基金一般项目“我国环境群体性冲突及其治理机制研究”（项目编号:14BZZ084）,负责人赵闯
教育部新世纪优秀人才支持计划资助项目（NCET-11-0862）
教育部人文社会科学研究专项任务项目（10JDSZ1001）
大连海事大学研究生创新基金项目（2015YB10）
辽宁省社会科学规划基金项目“社会主义核心价值观引领当代大学生公民意识教育研究”（L14BSZ014）,负责人秦龙
辽宁省社会科学规划基金一般项目“社会主义核心价值观引领当代大学生公民意识教育研究”（L14BSZ014）
教育部人文社会科学研究一般项目（13YJA71003710）
国家社会科学基金重点项目（13AKS014）
国家社会科学基金一般项目“中国梦与凝聚社会改革共识研究”（15BKS027）;国家社会科学基金一般项目“当代中国工人阶级状况变化研究”（15BKS073）
秦龙主持的教育部人文社会科学研究一般项目“马克思的‘人本共同体’理论及其当代价值”（13YJA71003710）
2014年度辽宁省社会科学规划基金一般项目“社会主义核心价值观引领当代大学生公民意识教育研究”（L14BSZ014）
教育部人文社会科学研究规划基金项目（13YJA710037）
2016年度辽宁省党的理论创新研究中心委托项目
大连海事大学2015年研究生创新基金项目“习近平意识形态思想研究”（2015YB10）的阶段性成果
教育部新世纪优秀人才支持计划项目（NCET-11-0862）
6. 沈江平 厦门工学院
论文成果：
丹尼尔·贝尔对马克思的三重误读 2020
思想政治理论课要重视在马克思主义指导下融入中华优秀传统文化 2020
人工智能:一种意识形态视角 2019
文化的意识形态性与意识形态的文化性 2018
“坚持以马克思主义为指导”二题 2017
意识形态理解史中的三重困境 2016
历史唯物主义的现代性原像考察 2016
历史唯物主义现代性原像的哲学考量——兼对历史唯物主义“重建论”的批判 2014
马克思主义哲学文风:批判与建构 2014
意识形态多元论批判 2013
马克思主义意识形态指导地位的层级视角反思 2013
负责及参与基金：
北京市社科联青年人才资助项目《微时代的意识形态认同研究》（项目编号:QNRC201609）
北京高校思想政治理论课高精尖创新中心重点项目“中国优秀传统文化在‘马克思主义基本原理概论’课中的融入与呈现”（项目批准号：19GJJB033）的阶段性成果
北京市社科基金青年项目《思想史视域中的意识形态研究》（项目编号:15ZXC018）的阶段性研究成果
中国人民大学2020年度“中央高校建设世界一流大学（学科）和特色发展引导专项资金”项目
中国人民大学2018年度“中央高校建设世界一流大学（学科）和特色发展引导专项资金”资助
北京市中国特色社会主义理论体系研究中心一般项目“中国特色社会主义文化自信的生成逻辑考察”（项目号:17ZT002）
中国人民大学科研基金项目（中央高校基本科研业务费专项基金资助）（15XNQ028）
北京市社会科学基金青年项目（15ZXCO18）
北京市社会科学基金青年项目“思想史视域中的意识形态研究”（项目号:15ZXC018）的阶段性成果
国家青年基金项目“理解史视域中的历史唯物主义研究”（14CKS001）的阶段性成果
中国人民大学科学研究基金（中央高校基本科研业务费专项基金资助）项目“历史唯物主义视野中的核心价值与非意识形态研究”（项目编号:13XNF046）阶段性成果
国家社会科学青年基金项目（14CKS001）
社科基金立项情况
与"意识形态,马克思"相关的国家社科基金立项数量共52项，其中2011年立项9项，2018年立项7项，2019年立项4项，2017年立项4项，2021年立项3项，2020年立项3项，2013年立项3项，2005年立项3项，2015年立项2项，2012年立项2项，2010年立项2项，2009年立项2项，2008年立项2项，1991年立项2项，2014年立项1项，2006年立项1项，2004年立项1项，2001年立项1项；立项项目中，31项属于一般项目，12项属于青年项目，4项属于重大项目，3项属于西部项目，2项属于重点项目；
国家社科基金立项题目：
《狱中札记》新选译注及葛兰西马克思主义意识形态领导权理论研究.陈越 陕西师范大学 2021
英国文化马克思主义意识形态理论研究.胡小燕 西北大学 2021
百年来中国共产党马克思主义意识形态话语权建设研究.张玄益 中共重庆市委党校 2021
新时代马克思主义意识形态话语权结构优化研究.操奇 南宁师范大学 2020
坚持马克思主义在意识形态领域指导地位根本制度的内在逻辑研究.史小宁 西北师范大学 2020
坚持马克思主义在意识形态领域指导地位根本制度的实践逻辑研究.周小毛 湖南省社会科学院 2020
马克思精神生产理论与全媒体时代主流意识形态的建构研究.梅岚 中国社会科学院 2019
马克思主义执政党意识形态社会认同研究.邹庆华 佳木斯大学 2019
马克思恩格斯意识形态领导权思想及其当代价值研究.凌取智 安徽工程大学 2019
新时代马克思主义意识形态话语体系建设研究.袁银传 武汉大学 2019
马克思主义认识论语境演变与意识形态认同的关联机制研究.田明 暨南大学 2018
新时代哲学社会科学学报与马克思主义意识形态话语权研究.戴正 西北民族大学 2018
21世纪后马克思主义意识形态理论逻辑范式的激进转向及对我国的启示.赵伟 北京交通大学 2018
马克思恩格斯意识形态概念多重内涵及其统一性研究.肖士英 陕西师范大学 2018
新时代中国马克思主义社会学的理论创新和意识形态建设研究.赵万里 南开大学 2018
当代法国马克思主义意识形态论研究.王葳蕤 郑州大学 2018
改革开放四十年马克思主义意识形态话语权的演进及基本经验研究.肖唤元 扬州大学 2018
马克思主义意识形态思想的演进与发展研究.吕世荣 河南大学 2017
文化自信背景下马克思主义意识形态话语权建设研究.梅景辉 南京财经大学 2017
马克思主义意识形态的理论创新研究.潘中伟 郑州大学 2017
意识形态安全视域下马克思主义“失语、失踪、失声”问题研究.蒋桂芳 郑州大学 2017
多元文化场域下马克思主义意识形态话语权建设研究.张国臣 河南理工大学 2015
新媒体环境下马克思主义意识形态话语权研究.黄蜺 长安大学 2015
马克思主义意识形态的理论发展与实践机制研究.汤荣光 南通大学 2014
西方“马克思学”形成和发展、意识形态本质及其当代走向研究.张亮 南京大学 2013
当代中国马克思主义意识形态话语体系研究.吴学琴 安徽大学 2013
马克思主义意识形态的历史与逻辑研究.牛菲 安徽师范大学 2013
英国马克思主义的意识形态理论研究 .张劲松 福州大学马克思主义学院 2012
马克思主义意识形态思想史研究 .李萍 解放军军械工程学院 2012
坚持马克思主义在网络意识形态领域指导地位研究.杨文华 燕山大学马克思主义学院 2011
马克思主义意识形态话语权的理论阐释与实现形式创新研究.申文杰 河北师范大学法政学院 2011
马克思主义意识形态理论与当代中国意识形态建设研究.伍志燕 贵州师范大学历史与政治学院 2011
以马克思主义意识形态为指导构建当代中国文化软实力研究.桂翔 中国矿业大学（北京） 2011
当代马克思主义意识形态中国化的理论创新研究.刘鑫淼 湛江师范学院 2011
马克思主义意识形态理论与当代中国意识形态建设研究.伍志燕 贵州师范大学历史与政治学院 2011
网络时代我国马克思主义意识形态被边缘化的风险及对策研究.杨静娴 郑州大学 2011
马克思意识形态概念的理解史及其现实意义.张秀琴 中国政法大学人文学院哲学系 2011
网络时代我国马克思主义意识形态被边缘化的风险及对策研究.杨静娴 郑州大学 2011
意识形态领域新变化与坚持马克思主义指导地位研究.王永贵 南京师范大学公共管理学院 2010
坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位及其实现路径研究.李向国 中共陕西省委党校 2010
马克思主义意识形态引领多样化社会思潮的方法与途径研究.张骥 河北师范大学法政学院 2009
坚持马克思主义在我国意识形态领域指导地位的深层次研究.徐成芳 大连理工大学 2009
从马克思主义意识形态视角看科技自主创新道路的中国特色及其文化自觉.李三虎 中共广州市委党校马克思主义研究室 2008
马克思主义之意识形态指导作用的生成与实现机制：以“三观”为中心的研究.戴锐 河海大学公共管理学院 2008
马克思主义在意识形态领域中的指导地位研究.侯惠勤 中国社会科学院马克思主义研究院 2006
当代中国文化安全与马克思主义意识形态地位研究.肖安鹿 中共甘肃省委党校文史部 2005
新形势下巩固马克思主义在高校意识形态领域指导地位的方法与途径研究.彭庆红 北京科技大学文法学院 2005
加强马克思主义在意识形态领域的指导地位的方法和途径研究.王庆五 中共江苏省委党校法政教研部 2005
高校加强马克思主义意识形态工作和大学生思想教育工作研究.靳诺闵春发 教育部社政司 苏州大学 2004
马克思的意识形态批判及其当代价值.侯惠勤 南京大学哲学系 2001
马克思主义文艺意识形态性理论研究.谭好哲 山东大学中文系 1991
马克思恩格斯与“真正的社会主义”--《德意志意识形态》研究.胡文建 中央编译局国际共运史研究 1991
与"意识形态,马克思"相关的教育部人文社科一般项目立项数量共26项，其中2017年立项4项，2019年立项3项，2016年立项3项，2014年立项3项，2012年立项3项，2010年立项3项，2022年立项1项，2021年立项1项，2018年立项1项，2015年立项1项，2013年立项1项，2011年立项1项，2009年立项1项；立项项目中，11项属于青年项目，6项属于规划项目，2项属于重大项目，1项属于青年基金项目，1项属于优秀中青年思政课教师择优资助项目；
教育部人文社科一般项目立项题目：
大数据时代基于接受理论的大学生马克思主义意识形态认同培育研究.黄一玲 华东政法大学 2022
基于马克思主义空间哲学的网络意识形态安全治理研究.罗方禄 中南大学 2021
马克思主义意识形态批判视阈中的拉斯基思想研究.魏宁海 南京医科大学 2019
马克思主义意识形态理论视野中的“人权”研究.孙强 山东师范大学 2019
数字化媒介场域下马克思主义意识形态话语能力建设研究.伍志燕 贵州师范大学 2019
高校意识形态工作中破解马克思主义政治经济学地位研究.王乾宇 内蒙古大学 2018
马克思意识形态理论的历史考辩及影响研究.周启杰 东北农业大学 2017
发展史视域下当代中国马克思主义意识形态认同研究.包天强 淮阴师范学院 2017
巩固马克思主义在高校意识形态领域指导地位有效路径研究.宋吉玲 陕西师范大学 2017
高校马克思主义意识形态教育：挑战与应对.王引兰 忻州师范学院 2017
后马克思主义符号消费的意识形态批判研究.李军学 西安理工大学 2016
坚持马克思主义在意识形态领域指导地位研究——基于文化认同视.张志军 成都航空职业技术学院 2016
马克思主义意识形态理论研究.庞立生 东北师范大学 2016
厘清与强化：新时期马克思主义在意识形态领域指导地位的实现路径.章剑锋 浙江师范大学 2015
马克思公平正义视域下的意识形态安全研究.王丽英 浙江金融职业学院 2014
马克思主义意识形态嵌入中国民众日常生活研究（1949-1956）.朱斌 华南农业大学 2014
马克思经济学与西方经济学比较视域下的社会主义意识形态建设研究.赵雅沁 北京信息科技大学 2014
社会化路径下新生代农民工主流意识形态的认同研究——以马克思主义大众化为目标.吴春梅 华中农业大学 2013
马克思主义大众化背景下的高校马克思主义意识形态教育研究.王淑芳 渤海大学 2012
马克思主义意识形态与中国国民性关系研究.雒新艳 河海大学 2012
马克思的意识形态自洽性理论及当代价值研究.张国启 哈尔滨师范大学 2012
西方马克思主义视域中的审美意识形态理论研究.许娇娜 韩山师范学院 2011
当代俄罗斯马克思主义意识形态问题研究.岳丽艳 广东商学院 2010
国家意识形态安全与马克思主义大众化：基于社会政治稳定研究的视角.冯宏良 天津师范大学 2010
后马克思主义的意识形态理论研究.莫雷 南开大学 2010
坚持马克思主义在意识形态领域指导地位研究.陈先达 中国人民大学 2009
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