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与“教养”相关的课题

国家社科基金:
中国父母教养观念的影响机制与历史演变研究
低收入人群童年逆境代际传递的心理机制与正念教养的干预效果
父亲参与教养对儿童性别化的影响及干预研究
家校合作视野下父母过度教养对青少年学校适应的影响机制及其成因分析和协同干预
学前儿童饮食教养实践与社会支持体系研究
两地分居军人家庭教养方式对子女教育获得的影响研究
隔代教养背景下我国老年人智能媒体使用态度和行为研究
青少年网络游戏成瘾的异质性发展轨迹:教养环境和遗传多态性的共同作用
儿童教养逻辑的现代性转变与高质量照顾支持体系构建研究
儿童感觉加工敏感性与家庭教养的交互作用:验证差别易感性模型
教育部人文社科项目:
父亲教养投入对家庭因素的敏感性研究
当代大学生的教养观念研究
未成年人收容教养制度有关问题研究
家庭教养行为对幼儿执行功能发展影响的追踪研究
0-3岁婴幼儿托育机构教养环境综合评估指标体系开发研究
农村进城隔代教养的祖辈老人生活困境与干预模式研究
祖辈的侵入式教养对幼儿行为问题的影响:差别易感性假说的验证
我国收容教养制度实证分析与改革路径研究
早期教养经历对儿童心理发展影响的纵向研究
其他课题:
上海市隔代教养环境下儿童语言输入研究
新时代宁夏6—12岁儿童父母的教养力提升对策建议
农村贫困家庭早期教养对儿童发展的影响机制及政策干预研究
隔代教养家庭儿童的祖辈依赖及其社会性发展研究
婴幼儿父母不良教养行为的筛查及干预:VIPP-SD项目在中国的实施
家庭环境和教养方式对青少年学业复原力的影响及干预研究
父母教养干预的本土化模型建构研究:以城市父母为对象
家庭教养方式及成人依恋对大学生心理健康的影响机制研究
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