该选题方向已发表的论文包括：

戈夫曼社会语言学视阈下口译员话语角色的解构与重构. 任文. 中国翻译,2017,04

口译中的语境动态顺应. 陈圣白. 大连理工大学学报(社会科学版),2010,02

智慧教育视域下的大学英语口译教学探索. 戴朝晖. 上海翻译,2019,03

论口译工作语言能力. 陈雪梅. 上海翻译,2020,01

政治语篇口笔译中的级差资源重构. 李涛;胡开宝. 现代外语,2015,05

该选题方向已发表的论文包括：

大数据资源的双元属性与互联网企业的商业环境重构及战略选择. 邵剑兵;刘力钢;赵鹏举. 辽宁大学学报(哲学社会科学版),2018,05

数字平台的反垄断规制. 杨东;臧俊恒. 武汉大学学报(哲学社会科学版),2021,02

大数据背景下的互联网融资信用评价体系构建. 袁海瑛. 上海经济研究,2017,12

区块链与社会治理的数字化重构. 裴庆祺;马得林;张乐平. 新疆师范大学学报(哲学社会科学版),2020,05

大数据何以重构社会科学. 陈云松;吴青熹;黄超. 新疆师范大学学报(哲学社会科学版),2015,03

该选题方向已发表的论文包括：

自我、他者与身份困境——关于大学英语教师身份的哲学思考. 旷剑敏. 湖南科技大学学报(社会科学版),2014,01

大学英语为专业人才培养服务的功能回归. 凃朝莲;王祖山. 理论月刊,2015,01

国际MOOCs对我国大学英语课程的冲击与重构. 马武林;胡加圣. 外语电化教学,2014,03

大学英语教师身份认同的现状与分析——基于浙江省5所大学的调查研究. 张华;许斌. 教育科学,2017,04

图式理论与大学英语听力教学. 薄利娜. 山西财经大学学报,2011,S2

该选题方向已发表的论文包括：

中华文化典籍翻译中话题链的解构与重构机制研究——中华文化典籍英译探微之四. 钟书能;肖倩玉. 外语研究,2018,01

话题链在汉英篇章翻译中的统摄作用. 钟书能. 外语教学理论与实践,2016,01

汉语篇章英译的“时空同态”建构机制研究. 钟书能;侯雅璐. 中国翻译,2021,05

该选题方向已发表的论文包括：

历史唯物主义正义观的历史性与实践性内涵. 魏传光. 南京大学学报（哲学·人文科学·社会科学）,2020,04

广州拾荒者的身体实践与空间建构. 陶伟;王绍续;朱竑. 地理学报,2017,12

西方社会文化地理学新范式的缘由、内涵及意义. 郭文. 地理研究,2020,03

族群范式与边疆范式——关于民族研究范式转换的一些思考. 范可. 清华大学学报(哲学社会科学版),2016,01

翻译语境描写:从翻译理论到翻译教学. 桑仲刚. 四川师范大学学报(社会科学版),2014,03

该选题方向已发表的论文包括：

嵌入式治理视角下“村转居”的行动逻辑及反思——基于苏北新型农村社区的实地调查. 田鹏. 南京农业大学学报(社会科学版),2021,02

广州拾荒者的身体实践与空间建构. 陶伟;王绍续;朱竑. 地理学报,2017,12

西方社会文化地理学新范式的缘由、内涵及意义. 郭文. 地理研究,2020,03

传承与嬗变:广州市小洲村的空间转换. 方远平;易颖;毕斗斗. 地理研究,2018,11

与女游客婚恋关系下的摩梭男性文化身份建构. 魏雷;朱竑;唐雪琼. 地理研究,2011,11

该选题方向已发表的论文包括：

我国刑罚目的理论的重构:基于普遍正义观的立场. 孙道萃. 南昌大学学报(人文社会科学版),2012,06

基于个体行为的多尺度城市空间重构及规划应用研究框架. 柴彦威;刘天宝;塔娜. 地域研究与开发,2013,04

重释历史唯物主义：社会赋型中的生产方式——阿尔都塞《论再生产》解读. 张一兵. 南京大学学报（哲学·人文科学·社会科学）,2019,06

土地利用转型与乡村转型发展耦合研究进展及展望. 龙花楼;戈大专;王介勇. 地理学报,2019,12

自然法、道德责任与伦理原则——西塞罗慈善伦理思想及其评价. 王银春. 齐鲁学刊,2016,02

该选题方向已发表的论文包括：

美国《时代》杂志对中国的地理想象——基于东方主义视角的研究. 安宁;朱竑. 地理学报,2013,12

与女游客婚恋关系下的摩梭男性文化身份建构. 魏雷;朱竑;唐雪琼. 地理研究,2011,11

新世纪文艺社会学的回归与重建. 刘小新. 南通大学学报(社会科学版),2021,02

从黄震抚州赈灾个案看南宋官府与富民的博弈. 张锦鹏. 首都师范大学学报(社会科学版),2019,02

地理想象:主客之镜像与建构. 林耿;潘恺峰. 地理科学,2015,02

该选题方向已发表的论文包括：

现代性与亚文化:深度性贫困少数民族群体消费与贫困的研究. 李小云;高明. 四川大学学报(哲学社会科学版),2018,03

中国民间法的当代价值及其应用路径. 卫跃宁;廉睿. 烟台大学学报(哲学社会科学版),2016,03

现代性拓殖与地方响应：少数民族盐业旅游社区的发展实践. 孙九霞;庞兆玲;王学基. 经济地理,2020,04

少数民族教科书研究现状及价值考量. 崔珂琰. 西藏大学学报(社会科学版),2016,03

论我国民族优惠的政策转向与话语重构. 朱碧波. 中南大学学报(社会科学版),2016,04

该选题方向已发表的论文包括：

高校金课课堂教学对话的价值与可能. 杨巧南;韩春梅. 首都师范大学学报(社会科学版),2020,05

新时代的国土空间规划体系重建与制度环境改革. 王开泳;陈田. 地理研究,2019,10

法治人才的定位与培养. 刘风景. 南开学报(哲学社会科学版),2017,05

融合STEAM教育理念的职前教师人才培养模式改革. 张辉蓉;毋靖雨. 西南大学学报(社会科学版),2021,02

防止核心素养被泛化的危险——兼论贯彻落实《中国学生发展核心素养》的学科化倾向. 李泽林. 陕西师范大学学报(哲学社会科学版),2017,05

该选题方向已发表的论文包括：

从“娜拉”到“芸娘”——现代文学翻译中的女性形象及其文化内涵. 刘堃. 南开学报(哲学社会科学版),2013,04

鲁迅译论在当代（1949—1966年）——兼及文学翻译的当代转型. 操乐鹏. 理论月刊,2019,08

近代翻译对中国现代观念的塑造. 肖开容. 西南大学学报(社会科学版),2010,02

文学翻译中的意义重构. 赵小兵. 中国俄语教学,2012,04

文学翻译的义旨:意义再生——《文学翻译:意义重构》述评. 王灵芝. 中国俄语教学,2014,01

该选题方向已发表的论文包括：

广州拾荒者的身体实践与空间建构. 陶伟;王绍续;朱竑. 地理学报,2017,12

南京义务教育资源的社会-空间可达性差异及效应研究. 宋伟轩;涂唐奇;尹上岗;徐岩;刘春卉. 地理研究,2019,08

与女游客婚恋关系下的摩梭男性文化身份建构. 魏雷;朱竑;唐雪琼. 地理研究,2011,11

重构现场:新闻报道的空间叙事策略. 操慧. 四川大学学报(哲学社会科学版),2011,03

论教育现象学研究中的深度访谈. 王攀峰. 首都师范大学学报(社会科学版),2014,02

该选题方向已发表的论文包括：

美国《时代》杂志对中国的地理想象——基于东方主义视角的研究. 安宁;朱竑. 地理学报,2013,12

服务业跨界融合的特征和形成机理. 夏毓婷. 南通大学学报(社会科学版),2016,05

文艺创作中的解构历史经典现象探析及对策研究. 孙东;张彦. 首都师范大学学报(社会科学版),2010,S2

马基雅维里的新德性观. 骆宣庆. 南昌大学学报(人文社会科学版),2021,01

中西文论对话中的身份重构与话语转型——希利斯·米勒中国行的意义. 曾军. 首都师范大学学报(社会科学版),2020,04

该选题方向已发表的论文包括：

美国《时代》杂志对中国的地理想象——基于东方主义视角的研究. 安宁;朱竑. 地理学报,2013,12

汉武帝晚年政治取向与司马光的重构. 辛德勇. 清华大学学报(哲学社会科学版),2014,06

从“娜拉”到“芸娘”——现代文学翻译中的女性形象及其文化内涵. 刘堃. 南开学报(哲学社会科学版),2013,04

文学旅游地的空间重构研究——以凤凰古城为例. 安宁;朱竑;刘晨. 地理科学,2014,12

中国现代作家群体生态与“中国形象”结构研究. 杨洪承. 齐鲁学刊,2010,06

该选题方向已发表的论文包括：

批判教学法视野中的英语写作教学改革——以中南大学2010级英语专业写作教改为例. 叶洪. 外语学刊,2012,04

服务型学习:城市型大学商务英语专业人才培养模式改革新途径. 杜洁;姚键. 外国语文,2011,S1

CDIO理念下研究生外语教学体系重构策略. 耿延宏;张秀琴. 黑龙江高教研究,2012,03

回归与创新:《国标》视野下高校英语专业外国文学课程体系构建. 王卓. 外语电化教学,2019,05

国内英语专业知识体系的系谱学考察. 张和龙. 外语电化教学,2020,05

该选题方向已发表的论文包括：

“子见南子”:历史公案与现代想象. 段宗社. 齐鲁学刊,2012,01

区块链技术下的文化价值链重构. 张锐;修雨薇. 首都师范大学学报(社会科学版),2020,06

论当代中国的核心价值观塑造:一个文化生态学的视角. 张英魁. 齐鲁学刊,2016,02

国民教育视域下的马克思主义与中华优秀传统文化. 鲁昕. 齐鲁学刊,2017,03

当代中国文化转型与价值重构的哲学思考. 陈少雷. 齐鲁学刊,2014,04

该选题方向已发表的论文包括：

翻译能力的认知观:以识解为中心. 谭业升. 中国翻译,2016,05

“中心词+外化亲属称谓语”的多维分析. 罗胜杰;张从益. 外语学刊,2011,03

认知科学视域中隐喻的表达与理解. 黄华新. 中国社会科学,2020,05

典故的认知语用阐释. 崔秀珍. 语文建设,2012,18

纠正反馈的认知心理基础及其对外语教学的启示. 李建中. 外语教学,2014,04

该选题方向已发表的论文包括：

美国《时代》杂志对中国的地理想象——基于东方主义视角的研究. 安宁;朱竑. 地理学报,2013,12

传承与嬗变:广州市小洲村的空间转换. 方远平;易颖;毕斗斗. 地理研究,2018,11

与女游客婚恋关系下的摩梭男性文化身份建构. 魏雷;朱竑;唐雪琼. 地理研究,2011,11

没有历史的诗学——钱锺书的宋诗研究及其诗学观念的变异. 周景耀. 清华大学学报(哲学社会科学版),2017,01

19世纪后期新奥尔良的种族重构——凯特·肖邦的小说《觉醒》中的种族主义思想分析. 叶英. 四川大学学报(哲学社会科学版),2018,04

该选题方向已发表的论文包括：

清季民初的国民语义与国家想象——以citizen、citizenship汉译为中心的论述. 郭忠华. 南京大学学报（哲学.人文科学.社会科学版）,2012,06

从“娜拉”到“芸娘”——现代文学翻译中的女性形象及其文化内涵. 刘堃. 南开学报(哲学社会科学版),2013,04

现代性视角下的社会整合问题——哈贝马斯交往行动理论的启示. 王晓升. 武汉大学学报(哲学社会科学版),2018,06

劳动分工与个人自由——对马克思、涂尔干、韦伯思想的比较. 郭忠华. 中山大学学报(社会科学版),2012,05

我国现行法人制度下的合伙财产性质之重构. 王飞云. 四川理工学院学报(社会科学版),2012,03

该选题方向已发表的论文包括：

文艺创作中的解构历史经典现象探析及对策研究. 孙东;张彦. 首都师范大学学报(社会科学版),2010,S2

严歌苓:历史重述与性别乌托邦. 吴雪丽. 南开学报(哲学社会科学版),2012,04

中国共产党维护和巩固执政合法性的探索历程. 陈文联. 南通大学学报(社会科学版),2010,04

论当代中国的核心价值观塑造:一个文化生态学的视角. 张英魁. 齐鲁学刊,2016,02

重释历史唯物主义：社会赋型中的生产方式——阿尔都塞《论再生产》解读. 张一兵. 南京大学学报（哲学·人文科学·社会科学）,2019,06

该选题方向已发表的论文包括：

中华文化典籍翻译中话题链的解构与重构机制研究——中华文化典籍英译探微之四. 钟书能;肖倩玉. 外语研究,2018,01

话题链在汉英篇章翻译中的统摄作用. 钟书能. 外语教学理论与实践,2016,01

汉语篇章英译的“时空同态”建构机制研究. 钟书能;侯雅璐. 中国翻译,2021,05

该选题方向已发表的论文包括：

近代翻译对中国现代观念的塑造. 肖开容. 西南大学学报(社会科学版),2010,02

科技论文摘要英译多层次重构的思维机制——以医学论文摘要为例. 李亮;范武邱. 中国科技翻译,2017,03

该选题方向已发表的论文包括：

从“娜拉”到“芸娘”——现代文学翻译中的女性形象及其文化内涵. 刘堃. 南开学报(哲学社会科学版),2013,04

鲁迅译论在当代（1949—1966年）——兼及文学翻译的当代转型. 操乐鹏. 理论月刊,2019,08

近代翻译对中国现代观念的塑造. 肖开容. 西南大学学报(社会科学版),2010,02

文学翻译中的意义重构. 赵小兵. 中国俄语教学,2012,04

文学翻译的义旨:意义再生——《文学翻译:意义重构》述评. 王灵芝. 中国俄语教学,2014,01

该选题方向已发表的论文包括：

政治思想研究的经与纬:萨拜因与施特劳斯的争论辨析. 郑维伟. 南京社会科学,2018,07

语言腐败对政府形象的影响及其治理. 李凌燕;左凯. 青海社会科学,2020,02

论无意史料与历史研究. 张秋升. 四川师范大学学报(社会科学版),2014,05

结构性创新对组织绩效的影响机制研究. 程欢;吴夷敏;张光磊. 工业工程,2019,04

翻译能力的认知观:以识解为中心. 谭业升. 中国翻译,2016,05

该选题方向已发表的论文包括：

译者的诗学态度与跨文化翻译中诗学的赋值. 刘珍珍. 湖南科技大学学报(社会科学版),2020,05

逆向叙事:叙事的另一种可能. 朱全国;胡星童. 江西社会科学,2015,06

文化寄生:一种跨文化传播的变异范式——《西游记》跨境传播的视觉重构与异域想象. 刘君. 东南学术,2010,06

译者宗教意识形态与《西游记》译介中的文本重塑. 刘珍珍. 中国翻译,2017,03

因循与重构:《昇平宝筏》对西游故事的改造——以“黄袍郎”为例. 赵毓龙;胡胜. 社会科学辑刊,2015,04

该选题方向已发表的论文包括：

翻译能力的认知观:以识解为中心. 谭业升. 中国翻译,2016,05

“中心词+外化亲属称谓语”的多维分析. 罗胜杰;张从益. 外语学刊,2011,03

认知科学视域中隐喻的表达与理解. 黄华新. 中国社会科学,2020,05

典故的认知语用阐释. 崔秀珍. 语文建设,2012,18

纠正反馈的认知心理基础及其对外语教学的启示. 李建中. 外语教学,2014,04

该选题方向已发表的论文包括：

经典重构视域下英国浪漫主义女性诗歌的接受与再接受. 王欣. 四川师范大学学报(社会科学版),2013,03

翻译中的异域经典重构——传教士《圣经》汉译的经典化策略研究. 颜方明. 中南大学学报(社会科学版),2014,04

清脉——余平“中国古民居摄影”简论. 沈奇. 东吴学术,2016,04

文学评论与经典重构——西方书评人眼中的鲁迅小说英译本. 王逊佳. 东岳论丛,2019,10

推溯源流与经典化:魏晋南北朝文论对汉代五言诗史的重构. 翟新明. 新疆大学学报（哲学·人文社会科学版）,2018,06

该选题方向已发表的论文包括：

戈夫曼社会语言学视阈下口译员话语角色的解构与重构. 任文. 中国翻译,2017,04

口译中的语境动态顺应. 陈圣白. 大连理工大学学报(社会科学版),2010,02

智慧教育视域下的大学英语口译教学探索. 戴朝晖. 上海翻译,2019,03

论口译工作语言能力. 陈雪梅. 上海翻译,2020,01

政治语篇口笔译中的级差资源重构. 李涛;胡开宝. 现代外语,2015,05

该选题方向已发表的论文包括：

自我、他者与身份困境——关于大学英语教师身份的哲学思考. 旷剑敏. 湖南科技大学学报(社会科学版),2014,01

大学英语为专业人才培养服务的功能回归. 凃朝莲;王祖山. 理论月刊,2015,01

国际MOOCs对我国大学英语课程的冲击与重构. 马武林;胡加圣. 外语电化教学,2014,03

大学英语教师身份认同的现状与分析——基于浙江省5所大学的调查研究. 张华;许斌. 教育科学,2017,04

图式理论与大学英语听力教学. 薄利娜. 山西财经大学学报,2011,S2

该选题方向已发表的论文包括：

自我、他者与身份困境——关于大学英语教师身份的哲学思考. 旷剑敏. 湖南科技大学学报(社会科学版),2014,01

大学英语为专业人才培养服务的功能回归. 凃朝莲;王祖山. 理论月刊,2015,01

国际MOOCs对我国大学英语课程的冲击与重构. 马武林;胡加圣. 外语电化教学,2014,03

大学英语教师信息素养:现状、问题与提升途径——基于教育生态学的研究视角. 武黎. 山西财经大学学报,2020,12

论大学英语教改中的课程结构变革. 张海明;周小勇. 黑龙江高教研究,2018,02

该选题方向已发表的论文包括：

“虹”文化意象的文学人类学解读——四重证据法与大传统新知识观的整合与重构. 孙凤娟;公维军. 浙江工商大学学报,2016,05

中国扶贫开发成效、创新与展望. 张涛;王春蕊. 河北学刊,2020,03

新时代中国特色社会主义土地意识建构研究. 高中建;李长垚. 河北学刊,2020,03

乡村振兴中村落民俗文化再造空间传承模式之认识. 桂胜;陈山. 河北学刊,2020,03

乡村振兴的路径选择:基于城镇化三重结构矛盾的省思. 蔡伏虹. 河北学刊,2020,03

该选题方向已发表的论文包括：

批判教学法视野中的英语写作教学改革——以中南大学2010级英语专业写作教改为例. 叶洪. 外语学刊,2012,04

服务型学习:城市型大学商务英语专业人才培养模式改革新途径. 杜洁;姚键. 外国语文,2011,S1

CDIO理念下研究生外语教学体系重构策略. 耿延宏;张秀琴. 黑龙江高教研究,2012,03

回归与创新:《国标》视野下高校英语专业外国文学课程体系构建. 王卓. 外语电化教学,2019,05

国内英语专业知识体系的系谱学考察. 张和龙. 外语电化教学,2020,05

该选题方向已发表的论文包括：

翻译语境描写:从翻译理论到翻译教学. 桑仲刚. 四川师范大学学报(社会科学版),2014,03

以沿革地理学重构边疆:顾颉刚及《禹贡》半月刊对边疆问题的研究. 孙喆. 求是学刊,2013,03

社会参与对低龄老人自我认同的建构机制分析. 武志伟. 东岳论丛,2020,12

翻译中的文化连贯问题. 杨仕章. 中国俄语教学,2011,02

时间衔接在Three Days to See中的文体意义与翻译. 戴凡. 中国翻译,2011,06

该选题方向已发表的论文包括：

论后现代主义的排比构成的特殊文本. 陈世丹;王祖友. 中国人民大学学报,2010,04

“互文性理论”视域下“名校”建设研究. 沙瑞龙. 陕西师范大学学报(哲学社会科学版),2020,03

西卉东植中悲剧的诗意审美建构——再论根据《罗密欧与朱丽叶》改编的花灯剧《卓梅与阿罗》. 李伟民. 四川戏剧,2016,04

翻译过程中的互文性解构和重构——以Liberalism重译为例. 徐方赋. 解放军外国语学院学报,2013,06

论《哈利·波特》中的亚瑟王与骑士精神重构. 于敏. 当代外国文学,2020,03

该选题方向已发表的论文包括：

超越“现代性”的中国教育现代化:人的现代化视角. 冯建军. 南京社会科学,2019,09

管窥西方马克思主义者凯尔纳的后现代批判理论. 黄雪丽. 湖北社会科学,2013,11

论“共主体”营销话语的建构与践行——关于现代营销近视症的矫治研究. 李怀斌;李响;毕贺轩. 中国工业经济,2012,02

后现代语境下乡土想像的新方式. 禹建湘. 福建论坛(人文社会科学版),2010,03

启蒙理性及现代性:马克思的批判性重构. 刘同舫. 中国社会科学,2015,02

该选题方向已发表的论文包括：

MOOC背景下高校教学改革路径研究. 江登英;何朗. 理论月刊,2016,09

高职心理健康教育现实困境及其路径重构. 王杨. 职业技术教育,2018,26

基于春秋战国翻转课堂的会计信息化教学研究——以重庆理工大学会计信息化国家级精品课程为例. 程平;孙瑜. 财会通讯,2017,25

翻转课堂教学模式下教师角色重构及实现路径. 杨鑫;赵雪松. 当代教育与文化,2018,06

走向智慧时代的课堂变革. 邱艺;谢幼如;李世杰;黎佳. 电化教育研究,2018,07

该选题方向已发表的论文包括：

清季民初的国民语义与国家想象——以citizen、citizenship汉译为中心的论述. 郭忠华. 南京大学学报（哲学.人文科学.社会科学版）,2012,06

从“娜拉”到“芸娘”——现代文学翻译中的女性形象及其文化内涵. 刘堃. 南开学报(哲学社会科学版),2013,04

现代性视角下的社会整合问题——哈贝马斯交往行动理论的启示. 王晓升. 武汉大学学报(哲学社会科学版),2018,06

劳动分工与个人自由——对马克思、涂尔干、韦伯思想的比较. 郭忠华. 中山大学学报(社会科学版),2012,05

我国现行法人制度下的合伙财产性质之重构. 王飞云. 四川理工学院学报(社会科学版),2012,03

该选题方向已发表的论文包括：

与女游客婚恋关系下的摩梭男性文化身份建构. 魏雷;朱竑;唐雪琼. 地理研究,2011,11

“元义”遮蔽和误读的宿命与文化转型. 高圣兵. 南通大学学报(社会科学版),2014,06

被压抑的身体、话语与寓言:以女性自画像为例. 董琦琦. 西北大学学报(哲学社会科学版),2014,06

文本与政治:法国理论在美国的接受与重构. 周慧. 中山大学学报(社会科学版),2019,06

“司马光重构汉武帝晚年政治取向”说献疑——与辛德勇先生商榷. 李浩. 中南大学学报(社会科学版),2015,06

该选题方向已发表的论文包括：

与女游客婚恋关系下的摩梭男性文化身份建构. 魏雷;朱竑;唐雪琼. 地理研究,2011,11

对文化微空间的感知与认同研究——以广州太古汇方所文化书店为例. 谢晓如;封丹;朱竑. 地理学报,2014,02

论文化和旅游融合的内在逻辑. 傅才武. 武汉大学学报(哲学社会科学版),2020,02

“全球本土化”语境中的中国文化身份重构——以“后殖民”理论为视角. 于文思. 延边大学学报(社会科学版),2015,02

后殖民主义视域下少数族裔文化身份的迷失与重构——以《典仪》和《北迁季》为例. 于美娜;冷慧. 北京社会科学,2015,04

该选题方向已发表的论文包括：

时政新闻语篇的叙事分析. 张庆庆. 求索,2019,02

语境视角下的经验意义解构及译者经验的作用. 李莹. 甘肃社会科学,2012,06

符号重构视角下的图像复合体功能分析——以英语沙龙杂志为例. 陈树坤. 外国语文,2014,01

时间衔接在Three Days to See中的文体意义与翻译. 戴凡. 中国翻译,2011,06

互文语篇理论视域下的语篇副文本系统研究——以学术著作语篇副文本系统为例. 王志军. 当代修辞学,2018,03