王广新 北京林业大学人文学院心理学系
论文成果：
学生网络信息搜索策略选择的差异分析
内蒙古出台精准扶贫档案工作文件
网络学习情境中社会临场感研究回溯
学生感知的数字化游戏挑战水平与学习注意力关系研究
网络远程学习者学业求助行为的影响因素分析
网络远程教育课程的教学临场感实证分析
网络远程学习者时间监控的特点与策略选择
虚拟现实情境内临场感的结构、影响因素与特征
教育游戏难度设置的波浪式缓坡曲线理论模型构建
青少年数字化游戏选择行为与学习策略研究
男女有别:心理学视角下的两性差异教育
基于质性材料的中国网民“主观非幸福感”语义网络研究
学习情绪与查询任务类型的交互作用对网络信息搜索体验的影响
桌面虚拟实验促进学生操作技能迁移的验证与分析
新一轮教育改革与远程开放教育的发展(五)
模拟教师角色特征对学习绩效的影响
学生对动态难度游戏的享乐体验与成就目标取向选择
支持智慧学习的语境化叙事游戏开发与学习效果验证
学生对教育游戏奖励情感体验的差异分析
微课设计与制作的理论与实践
磁场下InAs/InP应变矩形量子线能级结构
支持智慧学习的语境化叙事游戏开发与学习效果验证
基于分层支持向量机的微博用户自杀倾向预测与分析
任务强度差异支架对学生游戏化学习动机和沉浸感的影响
中小学生态教育品质提升的观察与思考
负责及参与基金：
2012年教育部人文社会科学研究一般项目“互联网信息消费行为对社会文化的解构与重塑”(编号:12YJA860029)的阶段性研究成果
2012年山东省社会科学规划项目“数字化游戏促进学生认知能力与情感发展的实证研究”(项目编号:12CJYJ03)的阶段性研究成果
2012年山东省社会科学规划研究项目“数字化游戏促进学生认知能力与情感发展的实证研究”(项目编号:12CJYJ03)的阶段性研究成果
2012年山东省社会科学规划研究一般项目“数字化游戏促进学生认知能力与情感发展的实证研究”(项目编号:12CJYJ03)
2012年山东省社会科学规划研究项目“数字化游戏促进学生认知能力与情感发展的实证研究”(项目编号:12CJYJ03)
全国教育科学规划教育部青年项目“学习者网络信息搜索的行为特征及其策略建构研究”(编号:ECA130376)的研究成果之一
山东省社会科学规划互联网发展研究专项“网络游戏中的精神交往对青少年的影响”(项目编号:17CHLJ32)的研究成果
全国教育科学规划一般课题“计算机自适应测验中认知风格对试题应答时间的影响机制”(课题编号:BBA170069)
2012年山东省社会科学规划研究项目“数字化游戏促进学生认知能力与情感发展的实证研究”(项目编号:12CJYJ03)的阶段性研究成果
山东省2012年社会科学规划研究项目“数字化游戏促进学生认知能力与情感发展的实证研究”(编号:12CJYJ03)的研究成果之一
河北省自然科学基金资助项目(A2005000147)
全国教育科学规划一般课题“计算机自适应测验中认知风格对试题应答时间的影响机制”(课题编号:BBA170069)
国家自然科学基金项目(61772078)
北京市重点研发计划(D171100001817003)
全国教育科学规划课题“计算机自适应测验中认知风格对试题应答时间的影响机制”(项目编号：BBA170069)资助
提示
图书馆已开通选题宝平台使用权限，欢迎使用各项功能。
提示
暂未绑定手机号，现在去绑定手机号
好的