周婧景 复旦大学文物与博物馆学系
论文成果：
具身认知理论:深化博物馆展览阐释的新探索——以美国9·11国家纪念博物馆为例
阐释系统:一种强化博物馆展览传播效应的新探索
博物馆未成年人教育项目评估研究
玩还是不玩:拉美裔和欧裔美国父母儿童博物馆内亲子游戏的多元化动机
试论博物馆儿童专区展览“双重尊重”原则及其实现对策——以台北“故宫博物院”儿童学艺中心为例
“阐释性展览”：试论当代展览阐释的若干问题
博物馆以“物”为载体的信息传播：局限、困境与对策
器物展览与文献展览比较研究
负责及参与基金：
国家社会科学基金青年项目(编号16CTQ001)
上海市哲学社会科学规划青年课题(编号2015ETQ001)部分成果之一
上海市哲学社会科学规划青年课题(编号2015ETQ001)部分成果之一
复旦大学研究生创新基金项目“博物馆儿童展览教育研究”(201136)部分成果之一
国家社科基金青年项目“互联网线上线下融合的文献收藏机构展览研究”(批准号:16CTQ001)
上海市哲学社会科学规划青年课题(批准号:2015ETQ001)
国家社会科学基金青年项目（编号16CTQ001）阶段性成果
国家社会科学基金青年项目（16CTQ001）部分成果之一
国家社会科学基金青年项目（16CTQ001）部分成果之一
上海市哲学社会科学规划青年课题（2018EKS005）部分成果之一
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