郭声健 华南师范大学音乐学院
论文成果：
广州大学城艺术培训市场现状调查与对策研究
美育是幼儿教育的理想境界
突出“以学生为本”理念的香港高中《音乐课程及评估指引》
中小学音乐“感受与鉴赏”教学应澄清的几个问题
学校艺术教育的春天来了?
我国音乐教师教育研究的现状与走向
义务教育音乐教科书的研究主题及其拓展
表演是音乐最好的学习——伯克利音乐学院学生表演活动观感
两岸四地音乐教育者首聚台湾
美国中小学音乐教育带来的反思
谱写粤港澳音乐教育交流合作新篇章——“第一届粤港澳三地中小学音乐教育论坛”综述
让歌唱伴随每一个孩子快乐成长——关于中小学歌唱教学的思考
另一只眼睛看课程——以《全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业课程指导方案》为例
国民音乐教育不应以审美为核心吗?——与杜亚雄先生商榷
负责及参与基金：
广东省哲学社会科学“十一五”规划2009年度学科共建项目“广东省艺术培训市场现状调查及规范化管理对策研究”[09GR—04]
全国教育科学“十一五”规划2010年度教育部重点课题《粤港澳三地中小学音乐教育比较及交流合作机制研究》(课题批准号GLA102056)阶段性成果
教育部重点课题体育卫生美育专项“粤港澳三地中小学音乐教育比较及交流合作机制研究”阶段性成果。项目编号:GLA102056
提示
图书馆已开通选题宝平台使用权限，欢迎使用各项功能。
提示
暂未绑定手机号，现在去绑定手机号
好的