李先军 华中师范大学教育学院
论文成果：
论表扬对学生道德情感教育的消极影响
美国高校助学金制度的实施办法及启示
“碎片化思维”:托马斯·波克维茨“社会知识论”的思想通道
美国中小学免费午餐制度述评及其启示
美国中小学教师养老金制度及其启示
表扬流行的冷思考
贫困大学生感恩意识新论
美国“北卡罗莱纳州教学研究员项目”述评及其启示
论我国当代高校教师的责任——费希特职责伦理学思想的当代价值
论波克维茨的“历史化”教育史学
美国中小学教师绩效工资制度的成功经验及其启示
英国教师职前培养资助政策的演变及其启示
苏霍姆林斯基的教师研究思想及启示
论教师教育理想的构建
美国中小学教师弹性退休制度的实施及其启示
论绩效工资背景下教师专业身份认同的自我构建
美国中小学法治教育的历史演进、特点及启示
美国中小学生“积极行为支持项目”实施综述
和谐社会视野中学生民主素养的培育
美国佐治亚洲校园欺凌干预体系探析
城乡教师交流轮岗政策的失真与对策
新南非教育学院的合并及其影响
新南非教育学院的合并及其影响
OECD国家改善初中教师工资待遇的策略
城乡教师交流轮岗政策的失真与对策
OECD国家改善初中教师工资待遇的策略
英国私立高校第三方评估模式及其借鉴
法国义务教育教师工资制度及其对我国的启示
英国私立高校第三方评估模式及其借鉴
美国社区学院与大学课程衔接模式研究——以佛罗里达州为例
美国创建留学教育强国的措施及其启示
论新叙事史学与教育史学研究
英国中小学教师减负策略及其启示
英国新社会教育史学的解读与启示
微观史学视角下的教师生活史研究
英国新社会教育史学的解读与启示
负责及参与基金：
2010年度湖北省教育厅人文社会科学研究项目计划“论大学生感恩意识的培养——对大学生受助不感恩现象的反思”(编号:2010z2006)阶段性研究成果
全国教育科学“十一五”规划2010年度国家青年基金项目“绩效工资背景下教师职业道德的自我建构研究”(项目编号:CEA100128)研究成果
2010年度湖北省教育厅人文社科科学研究计划项目“论大学生感恩意识的培养——对大学生受助不感恩现象的反思”(2010z2006)
华中师范大学“教师教育理论创新与实践研究”(阶段性研究成果)(985ZX10)
湖北省基础教育研究中心“启航”项目
全国教育科学“十一五”规划2010年度国家青年基金项目[CEA100128]
湖北省基础教育研究中心2010年“启航”项目
华中师范大学中央高校基本科研业务费项目“自由探索”(CCNU15A06089)
全国教育科学“十一五”规划2010年度国家青年基金项目《绩效工资背景下教师职业道德的自我建构研究》(项目编号:CEA100128)
湖北省基础教育研究中心2010年“启航”项目资助
全国教育科学“十一五”规划2010年度国家青年基金项目《绩效工资背景下教师职业道德的自我建构研究》(课题编号:CEA100128)
湖北省基础教育研究中心自主科研课题“启航”项目资助
作者主持的全国教育科学“十一五”规划2010年度国家青年基金项目《绩效工资背景下教师职业道德的自我建构研究》的阶段性成果
项目编号:CEA100128
全国教育科学“十一五”规划2010年度国家青年基金项目阶段性研究成果(课题编号:CEA100128)
华中师范大学中央高校基本科研业务费项目“自由探索”项目“养老金并轨对中小学教师的影响及其对策研究”(CCNU15A06089)的研究成果
国家社会科学基金教育学青年课题“绩效工资背景下教师职业道德的自我建构研究”(课题批准号CEA100128)研究成果
全国教育科学“十一五”规划2010年度国家青年基金项目“绩效工资背景下教师职业道德的自我建构研究”(CEA100128)的阶段性研究成果
教育部人文社会科学基金项目“‘德性’竞争与道德教育”(项目批准号:17YJA880087)的研究成果之一
湖北省高校人文社会科学重点研究基地“湖北教师教育研究中心”开放基地项目“农村初任教师入职引导支持体系建构研究”(jsjy2007001)的成果
湖北省高校人文社会科学重点研究基地“湖北教师教育研究中心”开放基地项目研究成果项目(jsjy2017001)
湖北省高校人文社会科学重点研究基地“湖北教师教育研究中心”开放基地项目研究成果项目(jsjy2017001)
国家留学基金委2018年国外调研专项“OECD国家教师地位待遇情况的调研”的阶段性成果
湖北省高校人文社会科学重点研究基地“湖北教师教育研究中心”开放基地项目“农村初任教师入职引导支持体系建构研究”(jsjy2007001)的成果
国家留学基金委2018年国外调研专项“OECD国家教师地位待遇情况的调研”的阶段性成果
中央高校基本科研业务费专项资金资助项目“大学生奖助学金评选的育人实践研究”(CCNUSZ2017018)
国家留学基金委2018年国外调研专项“OECD国家教师地位待遇情况的调研”项目资助
中央高校基本科研业务费专项资金资助项目“大学生奖助学金评选的育人实践研究”(CCNUSZ2017018)
国家社会科学基金教育学一般课题“西方后现代教育史学研究”，项目编号:BOA180048
国家社会科学基金2018年度教育学一般课题“西方后现代教育史学研究”（课题批准号：BOA180048）的研究成果
华中师范大学教育学院“教育学一流学科建设”经费资助
国家社会科学基金教育学一般课题“西方后现代教育史学研究”(BOA180048)的研究成果
国家社会科学基金教育学一般课题“西方后现代教育史学研究”（课题批准号：BOA180048）
国家社会科学基金教育学一般课题“西方后现代教育史学研究”（BOA180048）的研究成果
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