王丽佳 香港中文大学教育行政与政策学系
论文成果：
教育质量保障视域中的问责网络建构:理据、实践与优化进路
国际与市土视域中的教育质量保障体系探析——兼论国家教育质量标准的建构
教育改革背景下的教师专业性与教师责任
学校伙伴协作中的边界跨越者:概念、角色与能量建设——以U-B-S协作中的大学人员为例
西方教学伦理研究的路向与问题
教育问责的理论基础与实践模式:英、美、澳三国的考察
全美教育协会教育专业伦理规范的制定及启示
从优秀师资转移到优秀师资创生:教师发展视域下的轮岗交流研究
负责及参与基金：
教育部普通人文社会科学重点研究基地重大项目“城乡教育一体化建设脉络下校长和教师流动的途径、机制和成效研究”(14JJD880001)的部分成果
北京师范大学-香港教育大学“教师研究与发展项目”对本文的支持
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