Title

林刘巍 华侨大学华文教育研究院

论文成果:
从“不用”与“甭”的差异看语用法的凝固化
论[许可]和[免除]的两种隐涵义
论汉语同语式的类型、语义共性与呈现机制——一种非构式的解读思路
唯一选择问句:一种表示三类情态意义的新兴结构
负责及参与基金:
华侨大学中央高校基本科研业务费资助项目(16SKGC-QG09)
国家社科基金重点项目(14AYY017)、国家社科基金青年项目(15CYY035)
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(15JJD740013)和教育部人文社会科学研究青年基金项目(16YJC740089)的资助
国家社会科学基金重点项目“汉语及其方言情态的句法语义研究”(项目编号:14AYY017)
国家社会科学基金青年项目“面向计算的现代汉语动词的叙实性研究”(项目编号:15CYY035)
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“汉语情态的历时研究”(项目编号:15JJD740013)资助
教育部人文社会科学研究青年基金项目“现代汉语情态与指称的互动研究”(16YJC740089)
教育部人文社会科学研究青年基金项目“汉语情态强度及其句法表现研究”(17YJC740051)
福建省社会科学规划项目“汉语情态强度及其句法表现研究”(FJ2017C085)
华侨大学中央高校基本科研业务费资助项目“汉语情态和否定的互动研究”(16SKGC-QG09)
Title
提示
图书馆已开通选题宝平台使用权限,欢迎使用各项功能。
提示
暂未绑定手机号,现在去绑定手机号
好的
Title
查看失败
非常抱歉,您的余额不足,请充值后再查看,谢谢合作
去充值

不享受套餐优惠

购买后在我的已购内容中查看
当前余额:金币

请使用微信扫描下方二维码

关注公众号后自动登录