2026年，《中国人民大学教育学刊》的重点选题方向为：

1、教育强国建设

2、“十五五”时期的教育强国建设指标体系研究

3、习近平总书记关于教育的重要论述

4、统筹推进教育、科技、人才体制机制一体改革

5、高等教育布局与学科调整机制研究

6、全球化新态势下的跨境学术流动

7、市县结合的基础教育管理体制研究

8、五育融合的教学实践和评价策略

9、全球治理与比较高等教育研究

10、建设具有全球影响力的世界重要人才中心/教育中心

11、新时代立德树人工程

12、可持续发展教育理念与大学变革拔尖创新人才自主培养理论

13、智能时代劳动教育重塑

14、卓越工程师/卓越工程人才培养

15、高等教育产教融合与工程教育改革

16、产教融合、科教融汇背景下的课程体系重构与教学方法改革

17、教育家精神与教师队伍建设研究

18、中国教育自主知识体系建设与标识性概念分析

19、县中振兴问题研究

20、新一代教育评价体系研究

21、高等职业教育评价价值重塑与范式转换机制研究

22、中国特色、世界一流的大学和优势学科建设研究

23、高校在国家创新体系中的定位和作用研究

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《中国人民大学教育学刊》

Renmin University of China Education Journal

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